新北师大版二年级上桌子有多长.ppt
北师大版小学数学一年级下册,厘米的认识,用你自己喜欢的方法表示出课桌的长,同样的课桌为什么测量结果不一样呢?,测量之前要有统一的标准,要用统一的测量工具:尺子。,直尺上都有什么?,观察:,0,起点,1厘米,1厘米,1厘米,厘米可以用字母cm表示,1厘米就是1cm,1cm,1厘米,1厘米,1厘米,1cm,1cm,你知道哪些东西的长度大约是1厘米呢?,图钉的长度是1厘米,食指的宽大约是1厘米,6厘米(6cm),6厘米,不到厘米,线段有多长?,长方形的长和宽分别是多少长?,6,()厘米,()厘米,4,长方体的长是多少?,长3厘米,大约7cm,动手量一量:,量一量数学书有多长?,木板有多长?量对的打“”,木板有多长?,木板有多长?,返回,木板有多长?,木板有多长?,你能用这把尺子能画出3cm长的线段吗?,3cm,5cm,用这把尺子还能画哪些不同长度的线段?,测量儿歌 用直尺量物体,左端要和零对齐,右端指向刻度几,物体就是几厘米。,这节课你有什么收获?,