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    新人教版八年级物理上册教学课件温度计.ppt

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    新人教版八年级物理上册教学课件温度计.ppt

    欢迎进入多媒体课堂,温度:物体的冷热程度。,冻(冷)死了!,热死我了!,请各用一句简短的话描述甲、乙此时的感觉。,乙:,甲:,3,学习目标:,1.了解温度的概念2.了解生活环境中常见的温度值3.会用温度计测量温度重难点:1.摄氏温度的规定及其读法和写法。2.实验室用温度计的使用方法,想想做做:,温度计:测量温度的工具。,只凭感觉判断温度可靠吗?,两只手对“温水”的感觉相同吗?,4,6,思考:如何才能看清玻璃管中的水柱?,水,演示:自制温度计,在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。,颜色,将小瓶分别放入热水和冷水中,观察细管中水柱(液面)的位置变化情况。,热水,膨胀,受热,升上,?,冷水,收缩,遇冷,下降,?,7,温度计的工作原理,常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。,8,实验室用温度计,体温计,寒暑表,常 见 温 度 计:,种类,毛细管,玻璃泡,测温液体,玻璃外壳,常 见 温 度 计:,构造,汞(水银)煤油酒精,C,单位摄氏度 符号,摄氏温度,冰水混合物,温度的表示:,100,沸水,0和 100之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。,908070605040302010,的温度,的温度,10,0,读出下列温度:,1、人的正常体温是372、冰的熔点是03、水银的凝固点是39,37摄氏度,0摄氏度,零下39摄氏度,实验用温度计,体温计,寒暑表,常 用 温 度 计,35 42 0.1,2050 1,20100 1,量程,分度值,实验温度计,体温计,寒暑表,填表,如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果?,想想议议,如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果?,908070605040302010,908070605040302010,使用前应选择量程合适的温度计。,14,!,2.温度计的使用,测量所有的物体的温度前先估测被测物体的温度(1)看清温度计的量程选择合适的温度计(2)看清温度计的分度值,玻璃泡要完全浸入在被测液体中,放法,不要碰到容器底或者容器壁,放法,0,标准大气压下沸腾的水,100,要等示数稳定后再读数,读法,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,温度计的读数,读法,偏大,偏小,正确,俯视,平视,仰视,38,34,36,视线要与液面上表面相平,读法,练一练,16,练一练,22,4,水银膨胀能 缩口升到直管内。,测体温时,体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处,故仍然指示原来的温度。,读体温时,使用体温计前要往下用力甩几下。,!,20,通过,断开,体温计,温度计说明,1温度是表示 _ 的物理量,常用的温度计是根据 _ 的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是_温度,它把 _ 的温度规定为 0,把_的温度规定为 1002人的正常体温(口腔温)大约是_,读作 _ 3体温计的测量范围是 _,最小刻度值是_,物体冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏,冰水混合物,沸水,37,37摄氏度,3542,0.1,4用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 A0的水温度高B0的冰水混合物温度高C二者温度相同D无法比较5给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮B用酒精灯加热C用自来水冲洗D用酒精棉花擦,C,D,6家庭用的寒暑表的变化范围是 A0100B3542C-10100D-20507原题:物体的 _ 是用温度来表示的,可用 _ 来测量。,D,冷热程度,温度计,作业:掌握物理P3336,8、下面关于常用温度计的使用中,错误的是 A温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度;B温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;C测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中;D读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数。,D,9-20的正确读法是 A零下20度B零下摄氏20度C负摄氏20度D零下20摄氏度,D,22,用测了38.5 发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温,其测量结果会是。,10、请在横线上填入适当的内容。,38.5,体温计的形状是三棱体,横截面如图所示,其作用相当于 透镜,使我们能看到里面很细的水银柱、的虚像,以便于读数。,凸,正立,放大,水银柱,偏大,偏小,正确,11、读数时是否正确?为什么?,17,甲,乙,丙,(俯视),(仰视),(平视),再见,

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