文化生活第一课第一框.ppt
第一课 文化与社会,第一框 体味文化,1、知识目标 识记：文化的含义。理解：文化是一种精神力量，是综合国力的重要标志。分析：说明文化是一种精神力量。2、能力目标 学会观察生活，培养全面分析问题的能力。3、情感态度与价值观 积极参与健康向上的文化生活，努力提升自身的文化素养。,【学习目标】,、文化“万花筒”,感受文化现象,文化形式：,问题一 文化是什么？,文化现象：,文化特色：,多种多样,无时不在、无处不在,不同区域文化各具特色,多姿多彩的民族服饰,维吾尔族,蒙古族,苗族,朝鲜族,彝族,汉族,考考你？,下列属于文化现象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站，领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选,从中我们可以得出？,文化活动相对于政治活动和经济活动,经济活动,经济活动,政治活动,、文化是什么,、含义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。,内容包括,（1）世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分（具有鲜明的阶级性）,（2）自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分（无阶级性）,文化有广义和狭义之分，广义的“文化”是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的“文化”专指文化艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。,我们所说的“文化”，是建设有中国特色社会主义文化。,文化与文明不能等同，文明是文化发展中的积极成果。,知识拓展：正确理解文化的内涵,问题二 文化特点,2、文化的特点,文化是人的一种素养。人的文化素养不是天生的，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。,文化必须以物质为载体。人们的精神活动离不开物质载体，精神产品离不开物质载体。,文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。,上面古树土堡是文化吗？若将古树土堡开辟成旅游区或拍摄成艺术作品能称得上文化吗？两者有什么区别？,请 思 考？,古树土堡本身不能称之为文化。将古树土堡开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。两者的区别在于前者是纯粹自然的东西，而后者是经过人的实践活动，渗透了人的精神活动，成为人精神活动的产品，因而成为文化。,结论：文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。,结论：人的文化素养，不是天生的，而是人类通过后天学习获得的，是需要培养的。,材料一：韩愈在师说里写到：“人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解时也。”材料二：如把一个刚刚出生的中国婴儿托付给一个美国白人家庭抚养，他一定是说英语并用刀叉吃饭。如把一个刚刚出生的美国白人婴儿托付给一个普通中国家庭抚养，他一定是说汉语并用筷子吃饭。两则材料共同说明什么？,结论：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。,有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗？为什么？,甲骨文 简 牍 纸 书 电子书,问题三 文化的力量,总理为什么如此鼓励北川学生？犹太民族复国成立以色列国，又说明了什么？,情景二:犹太民族亡国近2000年,1948年才立国,2000年的亡国历程中她的民族分散在世界各地。一般而言，一个民族如果亡国2000年，这个民族早就被别的民族同化了，但是犹太民族为什么在亡国2000年后还能复国，还能成立以色列国呢？因为犹太民族虽然国家亡了，但她的什么没有消亡？她的文化、她的信仰没有消亡，他们民族的文化被保留了下来，于是他们就有了凝聚力，有了复国的基础。,情景一：08汶川地震后，温家宝在北川中学安置点对同学们说：“要昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，为了明天，充满希望地向前迈进！,具体表现:对个人成长的影响：先进的、健康的文化促进个人成长；落后的、腐朽没落的文化会把人引向歧途。对社会发展产生的影响：先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；落后的、腐朽没落的文化对社会发展产生巨大的阻碍作用。,2.文化是一种社会精神力量。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。,、文化的力量,1.文化具有丰富的形式：如思想、理论、道德、信仰、教育、科学、艺术等。,文化的含义,文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物,每个人所具有的文化素养是逐步培养出来的,人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体,文化的力量,是一种社会精神力量,文化对社会发展产生深刻的影响,在个人的成长历程中,在民族和国家的历史中,体味文化,课堂小结：,文化的特点,2、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是A、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体B、文化就是人类创造的产品C、文化就是刻在石头上的名人名言D、物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响,A,4、我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明（）A、文化需要一定的物质载体表现出来 B、文化是一种精神力量C、人们文化素养的提高，不需通过社会实践活动 D、文化离不开政治和经济,A,
