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    文化传承与创新结构.ppt

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    文化传承与创新结构.ppt

    文化传承与创新,第二单元,文化传承与创新,文化传播,文化创新,文化继承,文化具有多样性,文化在交流中传播,表现、含义、价值、原因、态度,文化传播的含义、途径、意义、传播手段,文化具有继承性,文化继承与发展,继承的含义、表现、特点、作用、态度,继承与发展的关系、影响发展的重要因素,社会实践与文化创新,文化创新的途径,根本途径、基本途径、坚持正确方向,克服错误倾向,社会实践是文化创新的源泉和动力,文化创新对社会实践有巨大的作用,文化传承与创新,文化传播,文化具有多样性,文化在交流中传播,表现:民族节日和文化遗产,含义:不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,价值:人类社会的基本特征,人类文明进步的重要动力,原因:内在要求、必然要求,态度和原则,文化传播的含义,文化传播的途径,现代文化传播的主要手段,传媒及其发展,大众传媒:报刊、广播,对文化传播的作用,文化传播的意义,文化传承与创新,文化继承,文化具有继承性,文化继承与发展,继承的表现,关系,传统习俗、传统建筑传统文艺、传统思想,传统文化的特点,相对稳定性,鲜明的民族性,正确对待传统文化的态度,取其精华、弃其糟粕,批判继承,古为今用,继承是发展的必要前提发展是继承的必然要求,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。,影响文化发展的重要因素,生产力和生产关系的矛盾运动,科学技术,思想运动,教育,传统文化的作用,文化传承与创新,文化创新,社会实践与文化创新,文化创新的途径,根本途径,基本途径,坚持正确方向,克服错误倾向,社会实践,继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长,社会实践是文化创新的源泉和动力,文化创新对社会实践有巨大的作用,守旧主义和历史虚无主义,封闭主义和民族虚无主义,某校高二(1)班同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中,结合当前社会现实,展开讨论。请你参与其中,并回答有关问题。【相关链接】曹参任汉相三年,遵照萧何制定好的法规治理国家,主张清静无为不抚民,使汉初社会凋敞残破的局面得以改观。史称“萧规曹随”。此后的“文景之治”又相继实行休养生息政策,使国力日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础,开疆拓土,实施改革,实现了经济发展和社会稳定,成就了西汉盛世。甲同学:“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而治”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念,促进了经济发展和社会稳定。所以,我国政府也应“无为而治”。(1)请运用文化生活有关知识,谈谈我们应如何继承和发展中国传统文化?,解题思路:1、材料分析:材料以西汉初期社会发展及当时治国理念为背景考查。2、设问分析:要求学生运用文化生活知识,待分析事件为中国传统文化,分析角度为如何继承和发展。通过审题,本题的设问实质上包含两个要求:一是如何继承传统文化,,答案:A.“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。B.立足社会实践,推陈出新,革故鼎新。C.反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。,

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