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    数学比例的意义和性质复习.ppt

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    数学比例的意义和性质复习.ppt

    比例的意义与性质复习,两个数相除又叫做两个数的比,表示两个比相等的式子叫做比例,比的前项和后项都乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。例如:3:4=12:16,两个内项的积等于两个外项的积。例如:3:4=9:1249=312,(1)下面每组里两个比能不能组成比例,为什么?,1:2 和 2.5:51.2:0.3 和 6:1.53:和 2:,(2)解比例,75:16=25:X=X:=60:10:=X:12,(3)说说下面各比例尺的意义,1:4000,(4)求比例尺,在某城市的旅游图上,用15厘米表示实际距离60千米,这幅图的比例尺是多少?在电子显微镜拍摄的细胞照片上量得一细胞长1.5厘米,已知该细胞实际长0.5毫米,求这幅照片的比例尺是多少?,(5)比例尺是1:3000的平面图上,量得一座大桥的长度是7厘米,这座大桥的实际长度是多少米?(6)在比例尺200:1的手表图纸上,量得一个圆形零件的直径为3厘米,求该零件的实际直径是多少毫米?,(7)从北京到上海实际距离大约是1050千米,画在1:25000000的地图上,应画多少厘米?(8)一手机实际长10厘米,在比例尺30:1的该手机海报上,手机长多少米?,(9)一幅地图上比例尺如下:换成数值比例尺怎样表示?量得杭州到北京的距离为10厘米,求杭州到北京的实际距离是多少?北京到上海的距离是1050千米,在这幅地图上该画多少厘米?,(10)一块操场实际长200米,图上量得该操场长5厘米,宽3厘米,求该幅图的比例尺是多少?这块操场的实际面积是多少?(11)在比例尺1:1000的图上量得一座大桥长14厘米,那么在比例尺是1:500的图上该桥长多少厘米?,河南公考教育 河南公考教育 jil325rty,谢谢观看!,

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