教师与教师的发展.pptx

教师与教师的发展,(一）教师应是一个引导者和设计者。（二）教师应视自己为一个诚恳的合作者和学习者。（三）教师应是一名优秀的管理者,教师究竟是一个什么样的人？,一、教师职业的定位,教师职业就是为学生更好的发展提供优质的服务,二、教师角色的定位,教师角色是指处在教育系统中的教师所表现出来的、由其特殊地位决定的符合社会对教师期望的行为模式,教师专业的特征：（1）有较高水平的专门知识和技能，掌握学科领域发展的前言；（2）经过较长的专业训练，包括所教学科的课堂实习；（3）有较高的职业道德，敬业爱生；（4）有较高自主权，组织教学，创设学习环境，有较强的判断力以评价学生和自身；（5）实行教师资格证书制度管理，（6）终身学习，不断更新专业知识和技能,教师专业的 发展,教师专业的 发展是指教育者专业知识、技能和态度的过程与活动。教师专业发展的意义表现为：教师专业发展能帮助教师认识教师专业自我，教师专业发展促进学生的学业进步,教师专业发展的意义和策略,教师专业发展的意义（1）教师专业成长是一个持续社会化和个性化的过程，是教师的职业理想、职业道德、职业技能不断成熟、提升和创新的过程。（2）教师专业发展的途径：师范教育、新教师的入职辅导、在职培训、自我教育。（3）教师主业发展的意义：1）教师专业发展能帮助教师认识教师专业自我（自我形象、自尊、职业动机、工作满意度、对教师人物认识、未来前景、个体的教育理论）2）教师的专业发展促进学生的学业进步（内容特征、过程变量、场景特征）.,教师专业发展的策略（1）教师专业发展的策略：1）学习：实现自我超越；2）实践：改善心智模式 3）培训：建立共同愿景4）合作：整合团体智慧5）研究：学会系统思考。（2）教师专业发展的首要条件有三个：对教育深入理解、对学校发展的深入 理解、对自身存在与发展的深入理解。,最后，教师专业成后长的阶段是教师的职业理想、职业道德、职业技能不断成熟、提升和创新的过程，它是真是的，不是虚伪的,我的讲解完毕,谢谢大家,Thats all for today,Thank you and bye,