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,如何制作高水平的课件,为电力自动化领域提供最佳解决方案,主讲人：黄建东,2010-10-22,色彩应如何搭配？,怎样布局才能美观？,文字、表格和图那个好？,怎样修改出所需的动画？,表格内容太多怎么办？,文字太多如何图文并茂？,动画制作应如何构思？,如何制作高水平的课件,色彩应如何搭配？,内容,？,例1,例2,颜色搭配,例3,（修改前的框图）,（问题：字体、线条与背景色彩搭配不协调）,集控中心/巡检中心/操作中心,变电站#1,变电站#2,变电站#3,变电站#n,例1：集控站运行模式,。,集控中心/巡检中心/操作中心,变电站#1,变电站#2,变电站#3,变电站#n,（修改：线条/字体色彩）,例1：集控站运行模式,。,例2：集控站(型)方案,（修改前的系统结构图）,（问题：字体、线条与背景色彩搭配不协调）,。,电脑钥匙,打印机,UT-2000IV防误系统,共十站,金兴站,炳灵宫站,UT-2000IV防误系统,MODEM,凉水井站,UT-2000IV防误系统,MODEM,MODEM,UT-2000IV防误系统,MODEM,例2：集控站(型)方案,（修改：图型、字体/线条色彩、版面布局）,。,例2：集控站(型)方案,。,颜色搭配,认识颜色彩色色盘包括12种不同彩色，12种彩色被分为三个组；原色：红、兰、黄间色：绿、紫、橙复色：橙红、紫红、兰紫、兰绿、黄绿、橙黄。黑白色（无色）黑、白、灰色。,红,橙红,橙,黄,兰,绿,紫,兰绿,黄绿,兰紫,紫红,橙黄,白,黑,原色,间色,相对位置的颜色被称为补色。补色能产生强烈的对比感！,。,颜色搭配,无色系,浅颜色与深颜色搭配，能产生强烈的对比感！白颜色与深颜色搭配，能产生强烈的对比感！,。,产品设计中的色彩搭配,试验检修,试验运行,试验检修,试验运行,试验_对话框,检修试验操作,运行试验操作,（修改前的型防误系统）,产品设计中的色彩搭配,试验检修,试验运行,试验检修,试验运行,试验_对话框,检修试验操作,运行试验操作,（修改后的型防误系统）,产品设计中的色彩搭配,产品设计中的色彩搭配,怎样布局才能美观？,？,内容,例1,例2,例3,例1：调试工具概述,（修改前的框图）,（问题：字体过大，字体与方框色差小，布局不合理）,。,例1：调试工具概述,组态工具,联调工具,维护工具,数据配置,画面编辑,离线编辑,在线编辑,数据采集,实时查询,备份工具,升级工具,配置数据,历史数据,（修改后的框图）,。,例1：调试工具概述,组态工具,联调工具,维护工具,数据配置,画面编辑,离线编辑,在线编辑,数据采集,实时查询,备份工具,升级工具,配置数据,历史数据,（修改后的框图）,。,例2：常见术语,节点,组成SCADA系统的PC机。,通道,通信的道路(信道)。,RTU,在UTSada系统里RTU则等同于子链路。,一次设备,直接参与生产和输、配电能的相关设备,（修改前的流程图）,二次设备,对一次设备进行监视、测量、控制和保护的辅助设备。,。,例2：常见术语,节 点：组成SCADA系统的PC机。,通 道：通信的道路（信道）。,R T U：在UTSada系统里RTU则等同于子链路。,一次设备：直接参与生产和输、配电能的相关设备。,（修改：版面及字体）,一 次 值：电力系统中各参数的实际值。,二次设备：对一次设备进行监视、测量、控制和保护的辅助设备。,二 次 值：一次值在二次设备中的值。,。,例3：高压带电显示闭锁装置简介,电脑钥匙接口,电气节点接口,接口,用于显示高压设备带电状态,提供闭锁接口的防误产品,提供配套的闭锁电磁锁,（修改前的流程图）,。,例3：高压带电显示闭锁装置简介,电脑钥匙接口,电气节点接口,高压母线,传 感 器,显示单元,电控锁控制回路,YDJ,控制电源,显示单元,传感器,显示高压设备带电状态,提供防误产品的闭锁接口,提供配套的防误电磁锁,（修改：版面布局、字体、增加原理图、动画）,。,文字、表格和图那个好？,？,内容,开操作票接受调度操作任务命令，按调度操作任务填写倒闸操作票。倒闸操作票校核、审批。操作票模拟预演开关对位设置检查模拟屏上的开关状态显示与现场设备实际位置是否一致。如不一致则应进行开关对位设置：在反馈运行状态下按压复归灯开关，按照设备实际状态，进行状态设置。正确设置完毕后，再按一次复归开关，结束设置。正常操作模拟预演按压模拟开关，系统进入正常操作模拟预演状态若模拟预演正确，则音响长鸣嘀一声，并有正确操作正确信息显示若模拟预演错误，则提示操作错误信息，并发出三声短鸣的操作错误报警声。倒闸操作操作票模拟预演结束后，按压操作开关，使系统进入操作运行方式。操作步骤如下：进入操作票执行之前，要求运行人员先插入ID码钥匙，再按压操作开关。显示：任务*开始执行!，3秒后进入操作提示。此时工控主机将根据模拟预演内容和被控设备的特点(即闭锁属性开关闭锁控制器操作、监控系统操作、电脑钥匙操作)，直接控制倒闸操作，或输出正确的操作程序给监控系统和电脑钥匙，由监控系统和电脑钥匙逐项进行带闭锁倒闸操作。,微机防误系统操作流程,差,。,微机防误系统操作流程,好,。,设备状态,微机防误系统操作流程,监控系统,现场开锁倒闸操作,操作人持电脑钥匙,e,互动,防误主机,电气设备,模拟操作-生成操作票,操作结束？,开锁倒闸操作,传送操作票,回传操作信息,继续操作,操作结束,设备状态传监控系统,电脑钥匙,操作信息,。,倒闸操作结束,e 票流程,优,怎样修改出所需的动画？,？,内容,。,发送操作命令,开锁倒闸操作,电子操作票工作流程,UTCZPe电子操作票管理系统可优化您的工作流程，使倒闸操作全面电子化、信息化，最终目标是使操作更安全、管理更规范。,电子操作票专家系统,传输适配器,eLogB电子操作票手持终端,回传,监护人 持手持终端,操作人 持电脑钥匙,现场操作,信息回传,操作命令,开操作票,传送操作票,操作信息回传,回传操作信息,操作结束,继续操作,倒闸操作结束,e,互动,e 票流程,。,电子操作票操作流程,能否在这两副图的基础上设计出我需要的图？,他在想什么？,防误流程,e 票流程,监护人,电子操作票操作流程,监控系统,现场开锁倒闸操作,e,电气设备,模拟操作-生成操作票,操作结束？,开锁倒闸操作,传送操作票,回传操作信息,继续操作,操作结束,设备状态传监控系统,倒闸操作结束,。,电子操作票系统,e,操作人,操作汇报,操作命令,（修改后的动画）,操作信息,操作信息,表格内容太多怎么办？,？,内容,编程逻辑与拓扑逻辑的性能对比,（修改前的表格）,。,编程逻辑与拓扑逻辑的性能对比,（修改前的表格）,。,逻辑生成,正确性,维护性,全面性,可读性,互动性,扩展性,编程逻辑与拓扑逻辑的性能对比,拓扑逻辑依据电气主接线拓扑图和防误规则库，由计算机程序自动生成防误逻辑。,编程逻辑依据电气主接线图、相关运行管理规定和 掌握的防误知识，人工编写防误逻辑。,xlk-1 h:xlk=0,xlk-17=0,xlk-37=0,1md=0,xlk-3=0,xlk-2=0+xlk-2=1,mlk=1,mlk-1=1,mlk-2=1!xlk-2 h:xlk=0,xlk-17=0,xlk-37=0,2md=0,xlk-3=0,xlk-1=0+xlk-1=1,mlk=1,mlk-1=1,mlk-2=1!,。,逻辑生成,正确性,维护性,全面性,可读性,互动性,扩展性,编程逻辑由调试人员编写，因调试员的水平参差不齐和外部因素的干扰，编写的逻辑公式存在疏漏或错误的风险。编写逻辑工作量大，易产生漏写或笔误，导致逻辑公式错误。以设备编号和运算符来表示某个设备的操作逻辑，编号或接线图看错时，会导致编写的操作逻辑错误。,拓扑逻辑由防误专家根据相关文件和实际运行情况，预先制定具有严密性和权威性的防误规则库，可避免疏漏或错误。按要求绘制主接线拓扑图，无需编写逻辑，工作量小，准确性高。依据设备在接线图中与其他设备的连接关系、操作前/后的相关设备状态和防误规则进行防误判断，正确性高。,编程逻辑与拓扑逻辑的性能对比,。,逻辑生成,正确性,维护性,全面性,可读性,互动性,扩展性,编程逻辑,拓扑逻辑,编程逻辑与拓扑逻辑的性能对比,修改设备编号不影响操作逻辑，不需要修改逻辑。新增间隔和设备时，只需绘制主接线拓扑图，无需编写逻辑。维护方便且不会出现遗漏的情况。,设备编号变更需要修改逻辑公式。新增、改造间隔和设备时，需修改逻辑公式，尤其是牵涉母联、母线地刀等，易产生遗漏和错误。,。,逻辑生成,正确性,维护性,全面性,可读性,互动性,扩展性,编程逻辑一些特殊设备的逻辑编写异常复杂，如桥接线、旁母开关、主变开关、母联/分段开关等，且各种运行方式很难写全。运行方式变化，无法自动改变操作逻辑，只能手工修改逻辑公式。,拓扑逻辑无需编写特殊设备的逻辑，防误规则库可涵盖所有设备的运行方式和操作逻辑，如甩负荷，合环/解环，倒母，旁代等复杂操作方式的判断，使防误功能更加全面。可根据当前的运行方式的变化，动态判断设备的操作条件，自动改变操作逻辑。使防误判断即灵活又严谨。,编程逻辑与拓扑逻辑的性能对比,。,逻辑生成,正确性,维护性,全面性,可读性,互动性,扩展性,编程逻辑,拓扑逻辑可读性高，仅检查防误规则即可。仅对防误规则审定，易实现防误规则标准化。,编程逻辑与拓扑逻辑的性能对比,逻辑公式可读性差，复杂逻辑阅读理解困难，检查、审查工作量大，不易检查。逻辑公式仅针对具体主接线、运行方式描述，防误规则较难统一，不利于防误逻辑的归纳 整理和标准化。,。,逻辑生成,正确性,维护性,全面性,可读性,互动性,扩展性,编程逻辑缺少用户交互，提示信息单一。在特殊操作方式下只能解锁操作。,拓扑逻辑,编程逻辑与拓扑逻辑的性能对比,在特殊操作方式下(如甩负荷，合环等)，给出用户交互提示信息，用户可以根据实际情况选择是否进行此类操作。使操作更具人性化。,。,逻辑生成,正确性,维护性,全面性,可读性,互动性,扩展性,编程逻辑无用户接口，用户无法进行参数设置。,拓扑逻辑,编程逻辑与拓扑逻辑的性能对比,引入参数设置，用户可以根据现场情况改变一些参数，除基本五防外还可添加或删除一些规则。如指定电源侧、大范围检修等。,。,文字太多如何图文并茂？,？,内容,物料选型与认证平台,公司可靠性工程的现状与规划,设计可靠性平台,生产制造可靠性,失效分析,可靠性实验技术,可读性太差，不可取！,。,（仅此一张图，再无其它说明）,系统配置：在系统投运时，要进行系统的基础数据(含人员、部门、巡视点信息等)、缺陷库(巡视内容、巡视标准等)、设备台帐等信息的配置。,制定任务：由管理人员制定具体的巡视路线、分配巡视人员等信息，设置巡视时间(临时任务或周期任务)，巡视类型(正常巡视，特殊巡视等)。,接受任务：运行人员接受任务，根据系统的提示，从系统下传巡视任务到巡视器。,执行巡视任务：运行人员根据巡视器的提示，到规定的作业点签到，然后根据巡视器的提示内容检查设备，并用巡视器做好记录。,巡视数据上传：当巡视完成后，运行人员通过巡视器把巡视结果上传到巡视系统。,检查、分析、综合：进行巡视结果的检查，包括:到位信息、缺陷信息、路线信息、工时统计、趋势分析、设备定级和消缺等工作。,UTXS3D巡视系统工作流程,（修改前的工作流程）,。,系统配置：在系统投运时，要进行系统的基础数据(含人员、部门、巡视点信息等)、缺陷库(巡视内容、巡视标准等)、设备台帐等信息的配置。,制定任务：由管理人员制定具体的巡视路线、分配巡视人员等信息，设置巡视时间(临时任务或周期任务)，巡视类型(正常巡视，特殊巡视等)。,接受任务：运行人员接受任务，根据系统的提示，从系统下传巡视任务到巡视器。,执行巡视任务：运行人员根据巡视器的提示，到规定的作业点签到，然后根据巡视器的提示内容检查设备，并用巡视器做好记录。,巡视数据上传：当巡视完成后，运行人员通过巡视器把巡视结果上传到巡视系统。,检查、分析、综合：进行巡视结果的检查，包括:到位信息、缺陷信息、路线信息、工时统计、趋势分析、设备定级和消缺等工作。,UTXS3D巡视系统工作流程,检查、分析、综合：进行巡视结果的检查，包括:到位信息、缺陷信息、路线信息、工时统计、趋势分析、设备定级和消缺等工作。,巡视管理主机,巡视人员,管理人员,设备,5.检查、分析、综合,1.制定任务,0.系统配置,4.巡视数据上传,巡视器,2.接受任务,检查、分析、综合：进行巡视结果的检查，包括:到位信息、缺陷信息、路线信息、工时统计、趋势分析、设备定级和消缺等工作。,3.执行巡视任务,巡视点,巡视点,巡视点,（修改过程：将文字说明移至底部）,（修改过程：插入图片和图片说明）,（修改过程：绘制流程箭头）,（修改过程：填写流程步骤说明）,（修改过程：调整字体颜色）,（修改过程：设计动画OK-）,修改完成!试看-,。,巡视管理主机,巡视人员,管理人员,设备,巡视器,巡视点,巡视点,巡视点,系统配置：在系统投运时，要进行系统的基础数据(含人员、部门、巡视点信息等)、缺陷库(巡视内容、巡视标准等)、设备台帐等信息的配置。,制定任务：由管理人员制定具体的巡视路线、分配巡视人员等信息，设置巡视时间(临时任务或周期任务)，巡视类型(正常巡视，特殊巡视等)。,接受任务：运行人员接受任务，根据系统的提示，从系统下传巡视任务到巡视器。,执行巡视任务：运行人员根据巡视器的提示，到规定的作业点签到，然后根据巡视器的提示内容检查设备，并用巡视器做好记录。,巡视数据上传：当巡视完成后，运行人员通过巡视器把巡视结果上传到巡视系统。,检查、分析、综合：进行巡视结果的检查，包括:到位信息、缺陷信息、路线信息、工时统计、趋势分析、设备定级和消缺等工作。,UTXS3D巡视系统工作流程,。,动画制作应如何构思？,？,内容,UTS-5B 固定锁工作原理,Remove the key,Interlock A,Insert the key into A,Remove the key and operate the device,Unlock B,Insert the key into B,A is released and B is interlocked,A,B,iKeyS-1,UTS-5B,（修改前的工作原理）,。,Remove the key,Interlock A,Insert the key into A,Remove the key and operate the device,Unlock B,Insert the key into B,A is released and B is interlocked,A,B,A,B,（修改：图型、线条/字体色彩、版面布局）,UTS-5B 固定锁工作原理,iKeyS-1,UTS-5B,Remove the key,Interlock A,Insert the key into A,Remove the key and operate the device,Unlock B,Insert the key into B,A is released and B is interlocked,修改完成!试看-,。,。,Operation Info:Correct lock code,please operateBack OK,Check:113-4 bus side disconnector has been closedPress“Ok”to confirmBack OK,A,B,Remove the key,Interlock A,Insert the key into A,Remove the key and operate the device,Unlock B,Insert the key into B,A is released and B is interlocked,UTS-5B 固定锁工作原理,（修改：图型、线条/字体色彩、版面布局）,赴美国参展现场,。,授课技巧,授课技巧:讲解能力：内容熟悉，脱稿讲演，对重要概念作清晰解释；不要照本宣科（读课件）。语音控制：声调生动(重点要音高速慢)、语速适中；不要音小听不见、语调平缓(听觉疲劳)或过急。目光运用：镇定自若、与听众的对视交流；不要只看课件或背对听众。体态运用：举止得体，自然大方，只作必要动作；不要抱手、背手、插兜、盲目来回走动或摇动。会场掌控：注意听众的反应，发现问题（冷场）及时纠正。运用互动和幽默调节气氛。掌握好时间。,谢谢！请提出宝贵意见,珠海优特电力科技股份有限公司,。,