小学四年级下学期语文跳水.ppt
跳 水,第一PPT模板网,列夫托尔斯泰:18281910,俄国著名作家。主要作品有战争与和平安娜卡列妮娜复活等长篇巨著。被列宁誉为“俄国革命的镜子”。,列夫托尔斯泰,一艘 桅杆 钩住 凶狠 逃脱 顶端 船舱 醒悟 放肆 控出 吓唬 呜咽逗笑 失足 瞄准 模仿 哭笑不得 不知所措 风平浪静 摇摇晃晃,我会读生字词,选择合适的量词填在括号里,艘 颗 顶 只 条 支 根 块,一()帽子 一()猴子一()横木 一()甲板一()帆船 一()炮弹一()绳子 一()步枪,只,块,支,颗,条,艘,顶,根,读书要求:,1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读顺句子;2.边读边在书中勾画出课文中都有哪些角色,想一想课文讲了一件什么事。,检查读课文情况:1.课文中都有哪些角色?2.想想事情发生在什么时候?什么地方?3.这件事情是怎样引起的?,4.课文讲了谁跳水?5.他为什么跳水?6.跳水的结果怎样?,猴子跳到一个十二岁的孩子面前,把他的帽子摘下来,戴在自己的头上,很快的爬上了桅杆。猴子坐在桅杆的第一根横木上,把帽子摘下来,用牙齿和爪子撕。它好像故意让这孩子生气,指着孩子,冲着他做种种鬼脸。,浏览课文15自然段:,找一找:课文中一共出现了几次水手的笑?用圈画出来。想一想:这几次“笑”对推动故事的发展起了怎样的作用?,水手的笑声使猴子更加放肆地拿孩子取乐,孩子的自尊心被笑声伤害,才去追猴子。,是什么原因导致孩子爬到桅杆顶端,遇到了危险?从哪些语句可以看出孩子很危险?,默读课文46自然段,完成以下任务:,水手的笑使猴子更加放肆,第一PPT模板网,孩子一失足,他就会跌到甲板上,摔个粉碎。即使他不失足,拿到了帽子也难以转身走回来。,所有的人不知所措。,第一PPT模板网,正在这时候,孩子的父亲船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跳到水里,赶快跳到水里,不跳我就开枪了!”小孩在上面摇晃着,没有听明白爸爸的话。“跳到水里,不然我就开枪了!一!二!”在父亲刚喊出“三”的时候,小孩把头往下一低就跳了下来。,过渡句 承上启下,果断、沉着、机智,语言描写、动作描写,临危不惧 当机立断 从容不迫 急中生智,讨论:1.你们能想出更好的办法吗?2.根据船长的做法,联想到他当时的想法?3.用成语说说船长是怎样的一个人?,总结拓展,1.那孩子被救上来以后,船长、水手、孩子都会说些什么呢?2.学完课文后,你懂得了什么道理?,明白的道理,遇事要沉着冷静,根据情况的变化要采取相应的果断行为;开玩笑要适度,做事要多想后果。,根据课文内容填空。“跳水”这个故事发生在一艘环游世界正往回航行的帆船上,船上有船长、水手、孩子和猴子。由于水手拿猴子(),使猴子很();猴子放肆起来就去();孩子就去()猴子,一直追到了(),处境非常危险,船长看到了就()孩子跳水,使孩子脱险,最后得救了。,追,逼,桅杆顶端,放肆,拿孩子的帽子,取乐,按事情的顺序整理下面的几句话,()孩子跳水得救。()人们拿猴子取乐,猴子更加放肆。()孩子走上最高的横木,非常危险。()猴子逗孩子,孩子追猴子。,2,3,1,4,