小壁虎借尾巴完整版.ppt
,b h壁 虎,17 小壁虎借尾巴,自读要求,（1）读准字音，把课文读通顺。（2）标出自然段的序号。,xio b h ji wi ba 小 壁 虎 借 尾 巴 y tio sh xn wi ba 一 条 蛇 新 尾 巴b shu zhng w to zu nn gu拨 水 掌 握 逃 走 难 过wn zi ji jie shui zhe yng zi 蚊 子 姐 姐 甩 着 蝇 子,我会读,壁虎 借尾巴 蚊子逃走 难 看 姐姐 新尾巴 甩着 掌 握 一条蛇,我会认的字,壁 虎 借 蚊 蛇 逃 难 姐 新,小壁虎借尾巴,b,h,ji,wn,sh,to,nn,ji,xn,壁 逃 难 蚊虎 借 姐 新 蛇,河,蚊,壁,姐,哪,难,新,逃,借,蛇,呢,虎,没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？,因为，他觉得，所以。,小壁虎的尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,小壁虎墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。,没有尾巴多难看哪!,小壁虎,想,借尾巴,用“先.然后最后.”把这句话说完整,我会说,小壁虎先向（）借尾巴，然后向（），最后向（）。,小鱼,老牛,燕子,借尾巴,借尾巴,“小鱼姐姐,你把尾巴借给我行吗？”,“不行啊！我要用尾巴拔水呢。”,(小河边),“小鱼,你把尾巴借给我。”,“不行！我要用尾巴拨水。”,(小河边),“不行啊！我要用尾巴拨水呢。”,“小鱼姐姐,你把尾巴借给我行吗？”,“黄牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”,“不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。”,(大树上),“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”,“不行啊！我要用尾巴掌握方向呢。”,(屋檐下),小壁虎爬呀爬，爬到河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”,不行,小鱼的尾巴,拨水,小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”,不行,老牛的尾巴,赶蝇子,小壁虎爬呀爬，爬房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”,不行,燕子的尾巴,掌握方向,老牛的尾巴用来,小鱼的尾巴用来,燕子的尾巴用来,拨水,掌握方向,赶蝇子,它们把尾巴借给小壁虎了吗?为什么?,借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的结果是怎样的呢？,小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。,傻孩子，你转过身子看看。,我长出一条新尾巴啦！,小壁虎的尾巴有什么特点？,小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。,续编小壁虎借尾巴,小壁虎爬呀爬,爬到(）,他看见（）。小壁说:“（），您把尾巴借给我行吗？”（）说:“不行啊，我要用尾巴（）。”,1、小鱼（）着尾巴，在河里（）来（）去。2、黄牛在树下吃草。尾巴（）来（）去。3、燕子（）着尾巴，在空中（）来（）去。4、小鱼用尾巴（），黄牛用尾巴（），燕子用尾巴（），小壁虎的尾巴断了以后，还能（）。,课堂练习,摇,游,游,甩,摆,飞,飞,甩,拨水,赶蝇子,掌握方向,长出来,河,姐,借,呢,呀,哪,你还知道哪些动物尾巴的用处？讲给同学听。,结束,通过读书我知道的动物尾巴,小鱼尾巴的用途 大多数鱼类，为了适应水中生活，尾巴的形状都有点像扇子，用力摆动时，好像推进器一样，推动身体向前游，同时，鱼类的尾巴还能够控制方向，起着舵的作用。鱼把尾巴当作游泳器。在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。,通过读书我知道的动物尾巴,老牛尾巴的用途 牛把尾巴当作 平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。,通过读书我知道的动物尾巴,燕子尾巴的用途 燕子的尾巴象剪刀，便于掌握飞行方向。在飞行时起着舵的作用。,通过读书我知道的动物尾巴,小壁虎尾巴的用途 壁虎的尾巴尤为奇特，除了平衡身体之外，更有迷惑敌人、吓唬敌人的功能。壁虎在遇到天敌追捕之时，能自断尾巴，尾巴被断开 后，能痉挛似地抽搐、扭动，将天敌的注意力或攻击力引向尾巴，使自身得以趁机逃脱。,我所知道的形形色色的动物尾巴,袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小，后脚长而有力，行进时，完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃，能跳7-8米，跳高米。如果它们去参加奥运比赛，一定能拿到双跳冠军。,我所知道的形形色色的动物尾巴,我所知道的形形色色的动物尾巴,狐狸的尾巴狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。,我所知道的形形色色的动物尾巴,老虎的尾巴：号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。当 老虎攻击猎物扑 空时，会抡动尾 巴，像钢鞭似的 扫向对方，把猎 物击倒。,我所知道的形形色色的动物尾巴,我的尾巴象铆钉，柳在树上好啄虫。,我所知道的形形色色的动物尾巴,我的尾巴可以吸引雌孔雀的注意啊！,我所知道的形形色色的动物尾巴,鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。,我所知道的形形色色的动物尾巴,蜥蜴 我的尾巴有毒汁，保卫自己不受侵。,我所知道的形形色色的动物尾巴,在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴，有一条比身体还长的尾巴，用处比四肢还大，因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上，和脚并用地进餐。休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。,我所知道的形形色色的动物尾巴,熊猫的尾巴不象熊类，尤其是在幼小的时候相对的要长些。但她们长大以后，尾巴却相对地变短了，仅只有10-15厘米。她们的尾巴虽短，但上面生的毛却是毛茸茸的，显得十分蓬松粗大。当她们用肛周腺分泌的气味传递信息时，尾巴的功能起到了粉刷的作用，使气味标志涂得更宽些，能够四处横溢扩散，便于更加有效的交换信息，以代替有声的呼唤。,我所知道的动物尾巴,狗的尾巴:一般在兴奋或见到主人高兴时，狗就会摇头摆尾，尾巴不仅左有摇摆，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，显示不安：尾巴夹起，说明害怕；迅速水平地摇动尾巴，象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙！坏家伙！”它也会摇摆尾巴表示高兴；反之，如果主人用严厉的声音说：“好狗！好狗！”它仍然会夹起尾巴表现不愉快。这就是说，对于狗来说，人们说话的声音仅是声源，是音响信号，而不是语言。,我所知道的形形色色的动物尾巴,狐猴的尾巴 狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。,鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时，首先发现敌害的鹿会竖起尾巴，露出下面的亮点，向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。,孔雀,孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。,我所知道的形形色色的动物尾巴,袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小，后脚长而有力，行进时，完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃，能跳7-8米，跳高米。如果它们去参加奥运比赛，一定能拿到双跳冠军。,马,马的尾巴能赶小虫。,
