大学语文教学大纲.ppt

大学语文教学大纲,课程教学环节的安排和基本要求第1讲：风雅精神，比兴传统（2课时）重点选讲诗经三首，掌握三首诗的思想内容和艺术特点，了解“风雅”精神的具体内涵和赋比兴手法的运用及对后世文学产生的深远影响。,第2讲：香草美人寓有兴寄（2课时）重点选讲山鬼，掌握屈原在本诗中的寄寓和香草美人手法的运用，了解香草美人手法对后世文学产生的影响。第3讲：先秦诸子百家争鸣（2课时）重点选讲论语（十八则），了解先秦诸子百家争鸣现象和各家的代表观点及对后世的影响，掌握18条语录的思想内容与现代意义，以及语录体散文的形式特点。,第4讲：为天地立心 为生民立命（2课时）重点选讲苏秦以连横说秦和谏逐客书，要求理解苏秦和李斯的性格特点和士阶层及中国知识分子的人生态度，掌握两篇文章在写人、叙事方面的写作特色。第5讲：来自底层百姓的歌唱（2课时）重点选讲汉乐府三首，了解汉乐府的思想内容和艺术特点及对后世产生的影响，培养学生关注、同情底层弱势群体情怀。,第6讲：廪实知礼 商业都会（2课时）重点选讲货殖列传序，理解司马迁在文中表述的经济观点及其现实意义，培养学生追索文学与经贸关系的研究意识。第7讲：山水田园 人类至朋（2课时）重点选讲饮酒、渭川田家，正确理解陶渊明、王维等诗人和作家隐逸山水田园的人生态度，培养学生关注自然、诗意栖居的意识。,第8讲：穿越千年的月光（2课时）重点选讲春江花月夜，掌握该诗的基本内容和情、景、理相交融的结构特点，了解历代文人对月象一脉相承的诗、文表达。第9讲：诗歌巅峰 诗坛巨子（2课时）重点选讲梁甫吟、秋兴八首（其一），要求能结合具体作品对李白、杜甫的诗歌创作风格做比较研究或探讨，并了解李白和杜甫对后世诗人和知识分子的影响。,第10讲：问世间 情为何物（2课时）重点选讲长恨歌，要求理解作品的争鸣性主题思想和艺术成就，培养学生正确的恋爱观。第11讲：魏晋风度与名士风流（2课时）重点选讲世说新语四则，了解魏晋风度与名士风流的具体内涵及对后世文人精神上的影响。,第12讲：歌咏宋词 陶冶性情（2课时）重点讲解八声甘州、临江仙、永遇乐、水龙吟，了解宋词概况和取得的艺术成就，掌握每首词的思想内容和艺术特色。第13讲：五四精神民间启蒙（2课时）重点选讲复仇、天狗，了解“五四”精神的具体内涵及对国民性格的影响，掌握复仇和天狗的思想内容和艺术特色。,第14讲：岁月如海友情如歌（2课时）重点选讲追悼志摩、哭三毛，理解文人间基于相同志趣感人至深的友情，掌握两篇文章在写作和语言上的特点。第15讲：信仰与人生（2课时）重点选讲周国平散文两篇，理解信仰对人生的重要意义以及周国平散文的艺术魅力。,第16讲：女性世界和女性话语（2课时）重点选讲一小时的故事和舒婷诗三首，对比中西女性主义内涵的差异，掌握中国女性主义文学取得的成就，培养学生正确的两性和谐相处观。第17讲：生活无处不语文（2课时）重点选讲实用文两篇和我学国文的经验，了解实用文写作的语言和结构特色，体悟民国文人的社会追求和人生努力，培养学生自觉高水平运用语文的意识。,