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    地理综合题解题技巧.ppt

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    地理综合题解题技巧.ppt

    地理综合题解题指导,地理综合题的特点,1、考查内容突出综合性加强知识点的联系2、呈现方式重视区域性重视区域地理复习3、考查方式侧重探究性注重分析能力培养4、考查目的反映实践性关注生活中的地理5、考查功能体现时代性密切联系现实热点,地理综合题的类型,1、特征描述型2、规律描述型3、成因分析型4、分析评价型 5、比较回答型6、判断说理型7、解决措施型,地理综合题的解题方法,审题,审题目类型:描述、比较、评价、分析.审时空范围:考查的时间和空间范围审学科知识:涉及的知识点审题目重点:弄清题目重点,抓住关键词语,(一)、综合题的一般答题步骤1、仔细审题,弄清题目要求,(3)图中城镇当初形成的最主要区位因素是_。该地区冬春季城市大气污染较严重,主要原因可能是_。,河流,冬春季节气温较低,取暖用煤量大,粉尘排放多;多风沙天气,悬浮颗粒物多;地处河谷地带,污染物不易扩散,读图,完成下列要求。(学海导航P66-67),2、认真解读,获取有效信息从文字背景材料中获取和解读有效信息。从试题的设问中获取和解读有效信息。从图表中获取解读有效信息。图表题的信息提取主要遵循以下几个步骤:A、读标题 B、读图表 C、读注释,(一)、综合题的一般答题步骤,1.读图7,分析基多气温特点,并说明形成原因。(10分)(2010海南卷),特点:终年温和,(2分)年较差小,(2分)昼夜温差大。(2分),形成原因:地处赤道附近,(2分)海拔高(接近3000米)。(2分),西南地区能源资源丰富,区域内的重庆市近年来经济发展迅速。图12为重庆市1999-2008年主要能源消费变化和单位GDP能耗变化图,读图回答(1)-(2)题。(2010山东卷),(1)判断重庆市能源消费总量变化和单位GDP能耗变化的趋势,并分析单位GDP能耗变化的主要原因。(6分)能源消费总量呈上升趋势(2分);单位CDP能耗呈下降趋势(2分)提高能源利用率;调整产业结构。(2分),(2)指出重庆市能源消费结构特点;结合西南地区能源资源优势,说明该市今后能源消费结构调整的方向。(5分)以煤为主,石油、天然和水电的比重较低。(3分)增加水电、天然气的比重,降低煤的比重。(2分),4、规范答题,合理组织答案1、依据分值组织答案,以保证答案的完整性;2、要注意把理论观点和题目所给材料有机结合,进行分析、说明和论证,不能出现理论与材料脱节的现象;3、行文作答,落实“四化”:即层次化、要点化、序号化、规范化;,3、回归教材,理清解题思路 明确题目要求后,要回归课本;所谓“题在书外,理在书中”。,(一)、综合题的一般答题步骤,39(18分)孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非盈利性教育机构。图9是A国孔子学院(堂)分布图,图10是A国局部地区河流分布示意图。(2010重庆卷)(学海导航P55),图9中,孔子学院(堂)集中分布在A国的 地区。(2分)分析形成该分布特点的主要社会经济原因。(10分),(4).东南沿海。(2分)城市(人口)集中;教育繁荣;交通便利;经济发达;文化交流需求大。(10分),39(18分)孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非盈利性教育机构。图9是A国孔子学院(堂)分布图,图10是A国局部地区河流分布示意图。(2010重庆卷),A国孔子学院(堂)拟在图10所示区域的某条河流举办活动以弘扬中国文化,概述该区域河流的水文特征。(8分),(5)流量较大;水位季节变化大,汛期在夏季;含沙量小;无结冰期;流速较快(8分),(二)不同类型综合题的答题技巧1、特征描述型:把握不同地理要素的描述角度,地形特征,位置特征,发源地与流向 长度与流域面积 支流及注入海洋 A水系特征 上、中、下游的划分(各段 河床特征)流经省区、重要城市及地形区 河流特征 流量 径流的季节变化 B水文特征 含沙量 结冰期 流速,农业生产特征,工业生产特征,发达程度 部门结构 技术水平 地域分布,读有关厄立特里亚的图文资料,回答问题。厄立特里亚气候干旱,降水量小而且不稳定。2007年人均国民收入仅270美元,农业是国民经济的支柱,但粮食不能自给。农业生产技术相对落后,如在平原、山地斜坡主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式,很少实施喷灌、滴灌。目前我国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。,(1).从温度带位置、海陆位置及该国所处的大洲方位,概述厄立特里亚的地理位置特征。(6分),位于热带(2分);东濒红海(2分);非洲东北部(2分)。,读有关厄立特里亚的图文资料,回答问题。(16分)厄立特里亚气候干旱,降水量小而且不稳定。2007年人均国民收入仅270美元,农业是国民经济的支柱,但粮食不能自给。农业生产技术相对落后,如在平原、山地斜坡主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式,很少实施喷灌、滴灌。目前我国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。,(2).归纳厄立特里亚的地势特征,并根据地势判断该国从东南部到西北部气温变化趋势(5分),中部高,东、西部相对较低(2分);东南地势低气温高,中部地势高气温相对较低,西北部地势下降气温随之升高(3分)。,读有关厄立特里亚的图文资料,回答问题。(16分)厄立特里亚气候干旱,降水量小而且不稳定。2007年人均国民收入仅270美元,农业是国民经济的支柱,但粮食不能自给。农业生产技术相对落后,如在平原、山地斜坡主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式,很少实施喷灌、滴灌。目前我国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。,(3)由于地势的影响,河流的流向具有_的特征。一般而言,A、B、C三条河流发源区大气降水补给量由大到小依次是_。,从中部流向四周(2分);A、B、C(2分)。,读有关厄立特里亚的图文资料,回答问题。(16分)厄立特里亚气候干旱,降水量小而且不稳定。2007年人均国民收入仅270美元,农业是国民经济的支柱,但粮食不能自给。农业生产技术相对落后,如在平原、山地斜坡主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式,很少实施喷灌、滴灌。目前我国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。,(4)由于受自然环境与资源条件的影响,厄立特里亚农业除游牧畜牧业以外,农业地域类型还有_农业,其主要粮食作物是_,该农业地域类型的生产特点是_。,旱作(2分);小麦(或大麦、高粱、玉米等)(2分);机械化程度不高,生产力水平低,产品商品率也低(4分,任答两点即可)。,2、解决措施型,首先,找到问题的症结所在 根据问题有针对性地提出解决方案 发散性思维,突破思维定势,水、石油、矿产等资源短缺的解决措施可以从开源节流上考虑;国际性环境问题的解决措施可以从国际合作和地区合作方面作答;自然灾害的解决措施包括预防和治理。,措施类问题:主要从工程措施、技术措施、生物措施和管理措施四个方面结合实际考虑,读有关厄立特里亚的图文资料,回答问题。(16分)厄立特里亚气候干旱,降水量小而且不稳定。2007年人均国民收入仅270美元,农业是国民经济的支柱,但粮食不能自给。农业生产技术相对落后,如在平原、山地斜坡主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式,很少实施喷灌、滴灌。目前我国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。,(5)简述厄立特里亚农业发展面临的主要问题以及该国可以采取的措施。,问题:水资源匮乏;资金短缺;技术力量不足(4分)。,措施:在高原修建水库与水坝,实现雨水的季节调配;培养农业技术人员;推广喷灌与滴灌等节水灌溉技术;加强国际合作,解决资金短缺困难等(2分,任答两点即可)。,3、分布规律描述型“点”状分布一般“沿某个方向区域较稀或较密”“线”状分布应说明其沿哪个方向的走势特点及其疏密特点“面”状分布应说明该地理事物的分布范围。即东南西北的界限,分布范围大致的面积。,4、成因分析型,自然地理要素成因分析 抓住影响因素是关键自然灾害、生态问题的综合成因分析 从自然原因(地形、气候、河流、土壤、植被等)和人为原因(主观上造成的环境污染和生态破坏等)两方面回答地理事物时空特点的成因分析 应锁定使用的地理原理,以大气运动原理、季节变化原理太阳高度,昼夜长短、河水补给原理最为重要,应注意进行逆向推理。,5、评价型 回答此类问题注意两点:要从有利和不利两个方面来辩证阐述,针对优势和不足进行全面论证;要从多角度分析利弊。影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析;而区位问题或发展条件评价类问题,可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。,6、比较内容型,要正确解答比较类试题应注意两个方面:一要掌握“四步审题”的方法。1、审比较对象;2、审比较要求;3、审比较考点;4、审比较角度。二要注意“三项联系”。首先,联系题中图表和材料;其次,联系所学教材知识点;最后,联系生活经验和常识。,7、判断说理型解答此类题型,要注意逻辑性,做到层次清楚,切忌前后不一,自相矛盾。,1审题不清,答非所问或漏答,综合题失分原因分析:,2概念混淆,张冠李戴,3回答问题不完整,半途而废,4答题无章法,条理不清简答题尽量分条列述,不能写成小作文,要考虑阅卷者的疲劳,如何让他“一秒钟改完”,如何让他“爽快给分”显得十分重要。,5语言不专业,表达啰嗦、词不达意,抓不住得分点,失分亦在情理之中。用大白话、口头化的语言回答问题,如将商品谷物农业的基本特征“生产规模大,机械化程度高”写成“生产面积大,机器用得多”就直接影响答案的准确性和有效性。专业的答题语言(或称书面语言)通常言简意赅,通俗易懂,总会吸引住阅卷者的眼球,是提高分值的有效途径。,掌握表达的技巧,1、少与多的技巧2、具体与模糊的技巧3、条理与段落的技巧4、主要和次要的技巧,23.图8示意制鞋业在两个地区的转移。回答下列问题。(10分)(2010海南卷),(1)描述制鞋业在M、N两地之间的转移情况。(2分)(2)分别简述制鞋业转移对M地区和N地区地理环境的影响。(8分),(1)M地区制鞋业企业把生产企业都转移到N地区,在M地区只保留研发中心。(2分),(2)对M地区地理环境的影响:环境污染减轻,环境质量改善。(3分)对N地区地理环境的影响;加重了环境污染,环境质量恶化;(3分)工业化发展,地理景观人文化增强(增加了大量的厂房、道路等人文景观)。(2分),读图,完成下列要求。,(1)甲河下游经常断流,试分析其成因。气候干旱,降水稀少,蒸发旺盛;沿途用水量大;水资源利用率不高;下渗严重。,读图,完成下列要求。,(2)乙地区荒漠化较严重,试分析其主要原因。主要是过度樵采,破坏植被,造成沙丘活化。,(3)图中城镇当初形成的最主要区位因素是_。该地区冬春季城市大气污染较严重,主要原因可能是_。,河流,冬春季节气温较低,取暖用煤量大,粉尘排放多;多风沙天气,悬浮颗粒物多;地处河谷地带,污染物不易扩散,读图,完成下列要求。(学海导航P66-67),读图,完成下列要求。,(4)图示地区文物古迹分布较广,但损毁较严重。试分析造成这一问题的主要自然原因。气候干旱,风沙侵蚀严重。,(1)读上图,指出从扬州通过水路运输粮食到长安依次经过_河、黄河、_河。,37,隋(大)运,渭,(2010年全国卷节选)阅读下面图文资料,回答问题。(学海导航P68),(2)运粮经过的黄河以孟津为界分东西两段,试分析这两河段的水运条件对粮食运输的影响。孟津以东河段属黄河下游,河道开阔,水流平稳,运粮船航行顺畅。但洪水期水流湍急,大旱时期河道浅窄,大船难行,甚至停运。孟津以西至潼关河段属黄河中游,落差大,水流湍急,河道狭窄,多险滩,运粮船航行困难。,38,如08海南高考23题:如图8所示,拟在A地与B地之间建设高速公路,有两种选线方案:方案通过半荒漠地区,所需建设成本约为15亿元;方案通过地形破碎、人口较稠密的区域,所需建设成本10亿元。试比较两种方案的优缺点。(10分),如06江苏高考31题(3)B地区和C地区是我国重要的商品粮生产基地,比较两地主要的农业地域类型及农业生产条件,将答案填写在答题卡的表格中,综合题失分原因分析:(1)审题不清,答非所问或漏答(2)概念混淆,张冠李戴(3)回答问题不完整,半途而废(4)答题无章法,条理不清(5)语言不专业,表达啰嗦,词不达意,

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