图形与坐标第二课时.ppt

18.3图形与坐标(平移和对称),情境导入,在同一直角坐标系中，图形经过平移，点的坐标会如何变化呢？,描出各点：(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(4,-2)用线段依次连接,观察.,y,x,纵坐标不变,横坐标+3又会怎样？,y,x,原图形被横向（向右）平移3个单位,纵坐标不变,横坐标-2,图案会变成什么样？,y,x,-1,-2,猜一猜,原图形被向左平移2个单位,横坐标不变,纵坐标都+2,则原图形变成什么样？,y,x,猜一猜,原图形被纵向（向上）平移2个单位,横坐标不变,纵坐标都-1,则原图形变为什么样？,y,x,猜一猜,原图形被向下平移1个单位,一、平移1.纵坐标不变，横坐标分别增加（减少）a个单位时，图形_平移 a个 单位；2.横坐标不变，纵坐标分别增加（减少）a个单位时，图形_平移a个单位；,向上（向下）,向右(向左),思考：经过下列几种变化，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？简单表示为：(x,y)(x,y+3).,(x,y)(x+3,y+3).,(x,y)(x+3,y).,你能得到怎样结论？,平移：,(x,y)(x+a,y+b),沿x轴方向平移|a|个单位:若a0,则向右平移；若a0,则向上平移；若b0,则向下平移,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,0,1,2,3,4,5,1,2,3,4,-4,-5,5,y,x,想一想,与原图形关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标乘以-1,图形会变成什么样？,纵坐标都乘以-1,横坐标不变,则图形怎么变化？,y,x,猜一猜,与原图形关于x轴对称,5,纵坐标与横坐标都乘以-1,图形会变成什么样？,y,x,猜想,与原图形关于原点中心对称,二、轴对称3.纵坐标不变，横坐标分别乘-1，所得图形与原图形关于；4.横坐标不变，纵坐标分别乘-1，所得图形与原图形关于；三、中心对称5.横坐标与纵坐标都乘-1，所得图形与原图形关于 中心对称。,Y轴对称,X轴对称,原点,对称：,(x,y)(-x,y),(x,y)(x,-y),关于y轴对称；,关于x 轴对称；,(x,y)(-x,-y),关于原点 对称,练一练,1、将坐标作如下变化时，图形将怎样变化？,1.(x,y)(x,y4),2.(x,y)(x,y2),3.(x,y)(x,y),2.将图中的ABC作下列运动，画出相应的图形，指出三个顶点的坐标所发生的变化.(1)沿y轴正向平移2个单位；横坐标不变，纵坐标+2(2)关于y轴对称；横坐标相反，纵坐标不变,x-y,X,Y,1,1,X,Y,3,1,4.松树沿x轴方向，向右平移2个单位长度。,(x,y)(_,_)?,x+2 y,练一练,与左图三角形相比，右图中的三角形发生了怎样变化。,右图中的直角三角形顶点的坐标发生怎样变化。,(x,y)(x,y+1)?,(x,y)(x+1,y+1),练一练,与左图三角形相比，右图中的三角形发生了怎样变化。,右图中的直角三角形顶点的坐标发生怎样变化。,(x,y)(-x,-y)?,练一练,与左图三角形相比，右图中的三角形发生了怎样变化。,右图中的直角三角形顶点的坐标发生怎样变化。,(x,y)(x-2,y),你今天有什么收获呢?和大家一起分享吧!,(1)平移 图形沿x轴平移，横变(左减右加)纵不变；图形沿y轴平移，纵变（上加右减）横不变。,直角坐标系中，图形经过平移、对称、放缩的变化，其对应平面的坐标也发生了变化，其变化规律为：,(2)对称 图形关于x轴对称，横不变，纵为相反数；图形关于y轴对称，纵不变，横为相反数。,(3)旋转 图形关于原点对称，横纵皆为相反数。,今天我学到了这么多哦!,