分数与除法的练习课.ppt

分数与除法练习课,五年级数学下册,（除数不能为0）,分数与除法的联系与区别:,分数,除法,分数是一种数可以看作两个数相除,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母,除数,分数值,商,1、用分数表示下列除法的商：（1）32=（）（2）29=（）（3）78=（）（4）mn=（）n0,2、把下列分数写成两个数相除的式子：（1）=（）（2）=（）（3）=（）,43,54,42,3.在括号里填上适当的分数。21厘米=（）米 23分=（）时 123千克=（）吨 7角=（）元 150平方米=（）公顷 21时=（）日 41平方分米=（）平方米 200千克=（）吨,4.把5米长的铁丝平均分成8段，每段占全长的（），每段是（）米。,5.把2千克糖果平均分给5个同学，每个同学得到这些糖果的（），即得到 了（）千克。,6.把3 米的绳子平均剪成4段，每段长（）米；每段占全长的（）。,4个苹果平均给5个人，每人分得多少个？,4 5=（个）,答：每人分得 个。,小明25分钟走了2千米，平均每分钟走多少千米？,2 25=（千米）,答：平均每分钟走 千米。,把3块月饼平均分给4个人，每人分得多少个？,3 4=（个）,答：每人分得 个。,3 块4,既可以表示什么？还可以表示什么？,2 米3,1米,2米,？米,？米,1米的,2个 米=米,2米的,2米3=米,2,3,1,3,1,3,2,3,2,3,1米的 等于（）米的()。（）块月饼的（）等于4块的。1千米的 等于（）千米的（）。（）元钱的（）等于1元的。,动脑筋想一想,11,7,1,3,块表示：把单位“1”平均分 成4份，取了其中的3份的数,还表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。,块表示,块 分数意义是：,把1块平均分成4份，取了其中的3份。,把3块平均分成4份，取了其中1份。,除法意义是：,块表示：把单位“1”平均分 成4份，取了其中的3份的数,还表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。,块表示,的分数意义是：,把单位“1”平均分成4份，表示这样的3份的数。,把“3”平均分成4份，表示这样的1份的数。,除法意义是：,练习：说说下面分数的两种意义。,3,5,5,7,2,3,2.1千米的 比2千米的 短。(),7,2,7,1,判断对错:1.把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米.,3.3个苹果平均分给5个小朋友，每人分到 个苹果。（）4.5个学生平分25块蛋糕，每人分到 块蛋糕。（）5.1米的 与3米的 一样长（）,再见,