冀教版数学五年级上册《统计与可能性》第一课时.ppt

三、统计与可能性,体验事件发生可能性的大小讲课人：油子二高 武会泽,听故事，思考问题。,阿凡提在地主家辛辛苦苦干了一年活，小气的地主不想付工资给阿凡提。于是想了个歪主意，对阿凡提说：“阿凡提，我这儿有两张纸条让你抽，上面分别写着付工资和不付工资，你抽到哪一张，我们就按照哪一张上写的办，你还是有一半机会的哦！”,问题1：像这样，阿凡提去抽，能拿到工资吗？,可能会拿到工资,问题2：狡猾的地主一点都不想发工资给阿凡提，于是他将“付工资”纸条换成了“不付工资”，你觉得阿凡提还能拿到工资吗？为什么？,不可能拿到工资，因为没有“付工资”的纸条,问题3：如果阿凡提一定要拿到工资该怎么做呢？,把“不付工资”换成“付工资”,游戏一：请全班同学按顺序每人从盒子里摸出一个棋子，记下是什么颜色的，然后放回去。把结果记录在下面的表（一）中。,表（一）：,16,11,游戏二：请全班同学按顺序每人从盒子里摸出一个棋子，记下是什么颜色的，然后放回去。把结果记录在下面的表（二）。,表（二）：,22,正,5,游戏三：请全班同学按顺序每人从盒子里摸出一个棋子，记下是什么颜色的，然后放回去。把结果记录在下面的表（三）。,表（三）：,T,正 正 正 正 正,2,25,练一练,从下面五个盒子中，分别摸出1个球，摸到红球 的可能性是哪种？用线连一连。,一定摸到红球,很可能摸到红球,可能摸到红球,不太可能摸到红球,不可能摸到红球,练一练,有红、黄、白三种球若干个，根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球，应该怎样放？,（1）从1号盒中摸出的一定是白球。,（2）从2号盒中摸出黄球比摸出红球的可能性大。,（3）从3号盒中摸出的可能是红球，也可能是黄球。,动手摆一摆吧！,Byebye!,