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    冀教版七年级下册第24课《大自然的语言》.ppt

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    冀教版七年级下册第24课《大自然的语言》.ppt

    春花的娇艳,夏荷的婀娜,秋枫的激情,冬梅的傲岸,大自然的语言,竺 可 桢(气象学家、地理学家、教育家。),载途 萌发 簌簌 连翘孕育:翩然:销声匿迹:周而复始:,zi,qio,mng,s,比喻酝酿着新事物。,动作轻快的样子,原意是不公开讲话,不公开露面。这里只昆虫都无声无息、无影无踪了。,一次又一次的循环。,检 查 生 字 词,1、什么叫物候和物候学?2、物候观测对农业有什么重要性?3、决定物候现象来临的因素有哪些?4、研究物候学有什么意义?,速读课文,自主思考:,阅读小标兵,1、什么叫物候和物候学?,草木荣枯、候鸟去来等自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。利用物候知识来研究农业生产的这一门科学,就是物候学。,2、物候观测对农业有什么重要意义?,物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简单,容易掌握。,3、决定物候现象来临的因素有哪些?,4、古今的差异。,1、纬度;,2、经度的差异,3、高下的差异;,三月的内蒙古草原,三月的海南,纬度对物候的影响,经度对物候的影响,四月的内蒙古草原,四月的大连,高下的差异对物候的影响,天山山顶和山腰的差异,古今差异对物候的影响,古代三月的长城,现代三月的长城,这几个因素能否调换顺序?,不能,因为这四个因素是由:由 到 由 到,主,次,空间,时间,逻辑顺序,4、研究物候学有什么意义?,首先是为了预报农时,选择播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;引种植物到物候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。,理清说明顺序,引出物候和物候学 物候观测对农业生产的重要性。决定物候现象来临的因素,思路清晰,层次分明。,启示:写说明文要有条理,做到思路清晰,层次分明。,研究物候学的意义。,逻辑顺序,一年有四季,春夏秋冬,周而复始。每个 季节安都有独特的自然景观。几千年来,劳动人民注意了自然现象同气候的关系,以此安排农事。,你看这样开头好吗?为什么?,品 味 语 言,如果把文章的标题改为“一门丰产的科学物候学好不好?,大自然的语言,本文语言除了生动、形象外还有什么特点?请举例说明。,准确、严谨、生动、优美。,大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。,请运用课文介绍的知识来解释这一奇怪的现象。,你还知道哪些大自然的语言?包含了什么物候知识?,麻雀囤食要落雪。蚂蚁垒窝要落雨。燕子低飞要落雨。,古代农谚选粹,古代农谚选粹,癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。龟背潮,下雨兆。蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。泥鳅静,天气睛。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。,二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋露露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。,你看那水中的蝌蚪,不就像游动的逗点?,大自然在水面上写着:春天已到人间。,你看那天空飞翔的大雁,不就像省略号一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。,你看那天上的云彩,就是大自然的语言。白云飘得高高,明儿准是晴天。,同学们,用你们的慧眼、灵心去发现、倾听大自然,用你们的妙笔去记录大自然吧!请用准确生动富有科学性的语言写一篇观察日记。,作业:,

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