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    六年级第四单元15《凡卡》第一课时.ppt

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    六年级第四单元15《凡卡》第一课时.ppt

    凡 卡,安东巴甫洛维奇契诃夫(18601904),俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触平民生活,这对他的文学创作有很大的影响。1904年6月,契诃夫因肺炎病情恶化,前往德国的温泉疗养地黑森林的巴登维勒治疗,7月15日逝世。他和法国的莫泊桑,美国的欧亨利齐名,称为三大短篇小说巨匠。,饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过、逮住、孤儿、打搅、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣诞树、黑糊糊、笑眯眯、孤零零,我会读 我会认,给带点的字选择正确的读音。摩平(m m)烟囱(cng cng)挨打(i i)邮差(ch chi),阅读提示,1、初读思考:课文主要讲了一件什么事?可以分为几层?文章是按什么顺序写的?2、细读课文第二部分,分别找出作者的叙述,信的内容和凡卡联想的内容,做上不同的标记,初步体会作者的写作方法。(完成课后第一题)3、朗读第一部分,读后想想从中了解什么,体会到了什么?对凡卡的动作、神态描写说明了什么?找句子读一读,体会一下。,九岁的凡卡在圣诞节前夜,给乡下的爷爷写信,在信中:诉说在莫斯科所遭受的悲惨遭遇(课文第3、8、10、11、12、15自然段)回忆和爷爷在一起的幸福生活(第4、5、6、13、14自然段)哀求爷爷把他带回乡下去。,帮你梳理课文脉络,1、给生字注音。立柜()祷告()稀粥()摩平()皮袄()揪着()2、理解词语。摩平:捉弄:打发:祷告:指望:3、课文凡卡是按()顺序写的,在讲凡卡的悲惨生活中,作者把自己的叙述和()、()三部分穿插起来写的。,达标检测,谢谢指导!,

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