六年级数学上册第二单元分数乘法《解决问题》.ppt

P17：解决问题,复习引入,列式计算。,（1）25的 是多少？,（2）100的 是多少？,求一个数的几分之几是多少？用乘法计算。,课前准备,3.找“单位1”.,（1）陆地面积约占地球总面积的。（2）成人头部的长度约占身高的。（3）海狮的寿命是海象的。(4)长的等于宽。,用来平均分的这个整体叫做单位“1”的量。,据统计，2003年世界人均耕地面积为2500，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的。我国人均耕地面积是多少平方米？,这道题中把什么看作单位“1”的量？是已知的还是未知的？是什么意思？,世界人均耕地面积是单位1的量，是已知的。是把世界人均耕地面积平均分成5份，表示这样2份的数是我国人均耕地面积。）,2500,？,用线段图分析,要求我国人均耕地面积是多少平方米，就是求什么？,就是求2500平方米的 是多少。,求2500平方米的，用乘法计算。,2500=1000(平方米)答：我国人均耕地面积是1000平方米。,我国人多地少的矛盾日益突出，所以应控制人口增长并要保护好 耕地。,解决这样的求一个数的几分之几是多少的实际问题关键是找什么？怎么解答？,小结,（1）找出单位“1”，分析它是已知还是未知。（2）已知的用乘法计算。,五年级一班有学生44人，参加合唱队的占全班人数的,参加合唱队的有多少人？,把全班人数看作单位“1”，求44人的 是多少。,44=8(人)答：参加合唱队的有8人。,做一做,海豹,海象,海狮,