八年级语文上册第22课《陋室铭》课件人教新课标版.ppt

,中考总复习,记承天寺夜游,解释重点文言字词句,月色入户 欣然起行念无与乐者 遂至承天寺相与步于中庭庭下积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳,门,高兴地,想 的人,于是,一起、散步,清澈透明,交错纵横,原来是,只是、罢了,翻译句子。1.元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。2、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。3、怀民亦未寝，相与步于中庭。4、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。,元丰六年十月十二日夜晚，我脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好），我高兴地起来走到户外。,想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺去找张怀民。,张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。,月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。,5、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。,译：哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的清闲的人啊。,元丰十年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。,元丰六年十月十二日夜晚，我脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好），我高兴地起来走到户外。想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺去找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的清闲的人啊。,第一层：叙事，月下寻友。第二层:写景，月色空明。第三层：议论，月下闲情。,结构:每一层的表达方式并总结段意。（限四个字并带月字）,阅读理解。（用原句回答）,（1）能表现文章主旨的语句：但少闲人如吾两人者耳,（2）文中描写月下景色的句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也,（3）作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子：何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。,2、本文文字极少，但却内容丰富，读课文回答：夜游的原因：夜游的背景：夜游的心情：,月色入户，引发兴致。,月色美好的夜晚。,欣然。,3、文中哪些句子表达了作者的情感？,“月色入户，欣然起行”,“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。”,4.作者在文中抒发了怎样的感情？（“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”一句蕴涵着作者哪些复杂微妙的感情。）,贬谪的悲凉；人生的感慨；赏月的欣喜；漫步的悠闲。（豁达的心境）,5.文中描写月色的句子是什么？写出了月色的什么特点？运用了什么写作手法？,（1）.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）.清澈透明（空明）。（3）.运用比喻的修辞，把月光比作积水空明，突出月色的澄澈。以水中藻荇侧面烘托月色的清澈透明。,品析“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”一句的妙处。,答：“积水空明”用比喻手法写出月光的清澈透明。用“藻荇交横”写竹柏之影参差错杂。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，似真似幻的美妙境界。,6.“月色入户”一句用了什么修辞？有什么表达作用？,拟人。生动地写出月光似乎懂得作者的寂寞无聊的心情，悄悄地进门来与他做伴。,7.作者笔下的月景有何特点？,空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻。,8.描写月色的一句，没有写一个“月”字，却无处不是皎洁的月光，这是什么写作方法。,作者采用的是动静结合，正面描写与侧面烘托相结合的方法。,9.文中写“竹柏影”，实际上是从侧面描写什么！,描写月色的轻盈荡漾。,10.文中写了哪两个人？他们有什么相同点？,苏轼和张怀民。共同点：都是闲人；都被贬了，心情抑郁，但仍思进取；都有豁达的胸襟。,11.“欣然起行”中“欣然”一词是什么意思？表现了人物什么样的性格特点？,“欣然”的意思是高兴地样子。作者虽被贬官，但仍能高兴的赏月，可见其乐观豁达的性格特点。,讨论：1、全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现作者与张怀民友情的句子（写出两句）并以其中一句为例，说说你选择它的理由。,（1）遂至承天寺寻张怀民 理由：惟张怀民可以同乐.（2）怀民亦未寝 理由：心境相同，欣赏趣味相同（3）相与步于中庭 理由：关系密切（4）但少闲人如吾两人者耳 理由：志同道合，志趣相投，命运相同。,2.如何理解闲人？闲人在文中有什么作用？,答：“闲人”，即清闲的人。它包含着复杂的意味。首先，指具有闲情雅致的人；同时指明作者身为闲官的现实。其次，它包含了作者郁郁不得志的悲凉情感。对世人忙于名利而辜负良辰美景的慨叹。作用:闲是文眼，闲人是点睛之笔，深化中心，点明主旨。,中考接轨演练,记承天寺夜游（1）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。（2）念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。（3）怀民亦未寝，相与步于中庭。（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（5）何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。,1、用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”2、文中集中写景的句子是第（）句，其主要内容可用四个字概括：3、文章主要表达作者怎样的心境？,13.“欣然起行”中“欣然”一词是什么意思？表现了人物什么样的性格特点？,“欣然”的意思是高兴地样子。作者虽被贬官，但仍能高兴的赏月，可见其乐观豁达的性格特点。,14.“月色入户”一句用了什么修辞？有什么表达作用？,拟人。生动地写出月光似乎懂得作者的寂寞无聊的心情，悄悄地进门来与他做伴。,再见！,