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    八年级物理惯性实验.ppt

    • 资源ID:6551542       资源大小:978KB        全文页数:17页
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    八年级物理惯性实验.ppt

    惯性,廊坊三中刘长旺物理工作室,爱护实验器材是一种美德,爱护实验器材是一种美德,第七节 探究运动和力的关系,认识惯性,灵宝市二中 白建翔,阅读教材 回答问题,1、原来静止的物体具有 状态的性质;原来运动的物体具有 的性质。所以我们把物体保持运动状态 的性质叫做惯性。,2、关于惯性,下列说法正确的是()A、惯性是物体本身的性质,任何情况下都有惯性 B、物体只有运动时才有惯性,静止时没有惯性 C、物体从运动变为静止或从静止变为运动时才有惯性 D、以上说法都正确,3、把一个木块直立在小车上,让小车突然启动,观察思考:现象:小车上的木块向_倒去分析思考:木块初始状态是_,当小车突然运动时,木块由于_要保持原来的_状态,所以要向_倒。如果让小车突然急刹车,观察思考:现象:小车上的木块向_倒去,分析思考:木块初始状态是_,当小车突然运动 时,木块由于_要保持原来的_状态,所以要向_倒。,小组讨论说出所选实验器材、研究对象和观察到的现象,友情提示,木块,运动,运动,实验探究,研究对象,原来状态,最终状态,上面的棋子,静止,静止,原来静止的物体具有保持静止状态的性质;,原来运动的物体具有保持运动状态不变的性质;,科学之谜,二、惯性现象,分析:锤头和锤柄开始的状态是_,当锤柄停止运动时,锤头由于_要保持原来的_状态,所以要继续向下运动,紧套在锤柄上。,惯性,运动,运动,请说出生活中惯性现象,把握机会,成功属于你!,各抒己见,探索奥秘,小明想出一个免费周游世界的办法,他的想法能实现吗?,本节课你学到了什么?,小试牛刀,现代社会中,汽车是重要的交通工具,你知道有关汽车的一些知识吗?(1)在2004年“五一“开始实施的新交通法规中,规定前排的司乘人员必须系好安全带,A、这主要为了防止下列哪种情况带来的危害 A、倒车 B、车速太慢 C、突然启动 D、紧急刹车(2)当出现上述情况时,车上的人由于 要继续向前运动而倾倒,所以交通部门要提醒前排的司乘人员必须系好安全带。,D,惯性,智慧快车,为了减少交通事故的发生,说说看:如果你是汽车司机,该怎样做?如果你是乘客,该怎样做?如果你是交通民警,该提醒大家什么?,通过学习,大家知道,任何物体都有惯性。假设物体没有惯性,世界会是现在的样子吗?世界将会怎样?写一篇100字的小论文。,布置作业,祝同学们学习进步!,

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