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    八年级历史下册第15课-独立自主的和平外交.ppt

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    八年级历史下册第15课-独立自主的和平外交.ppt

    第15课独立自主的和平外交,导入新课,杰出的政治家外交家-周恩来,美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”,-美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。周总理的回答让美国人领教了什么叫做外柔中刚,最终尴尬、窘迫的是他们自己。,一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。,-什么叫自搬石头砸自己的脚?这就是一个典型事例。,一个西方记者说:“请问,中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说:“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子,又解释说:“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、l元、5角、2角、l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币,合计为18元8角8分”,-这位记者提出这样的问题,有两种可能性,一个是嘲笑中国穷,实力差;一个是想刺探中国的经济情报。周总理在高级外交场合,同样显示出机智过人的幽默风度,让人折服。,玄奘西游天竺,鉴真东渡日本,郑和下西洋,回顾历史,你能用几个词来概括古代中国外交的基本特征吗?,独立 自主 和平,回顾历史,你能用几个词来概括近代中国外交的基本特征吗?,不平等,不独立,无自主权,南京条约的签订现场,1.独立自主的和平外交政策。2.和平共处五项原则。3.万隆会议。4.“求同存异”方针。,学习目标,阅读课本76-77页的内容,回答下列问题;1、新中国成立后,奉行什么外交政策?2、第一个与中国建交的国家?建国第一年里有多少国家与我国建交?新中国成立后外交面临什么阻力?3、和平共处五项原则什么时间提出?什么时间加以完善?和平共处五项原则的内容、意义?,自学指导1,面对我们所处的国际国内环境,你认为我们应当采取什么样的外交政策?,独立 自主 和平,探究历史,以美国为首西方国家对中国的敌视;,以苏联为首社会主义国家的支持;,独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。,同学想一想,我们国家刚刚建立之初,所面对的外交环境是怎样的?,探究历史,1950.2.14中苏友好同盟互助条约签定这是新中国与外国签订的第一个条约有人形容中苏关系是“同志+堂兄”的关系,探究历史,1949年12月,毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。,毛泽东应邀出席斯大林七十寿辰庆祝大会,受到高规格接待,探究历史,新中国建国初期外交形势图,中国,与中国建交国 与美国缔结防御条约国,1949.101950.10与新中国建交的17个国家,1、苏维埃社会主义共和国联盟(苏联),2、保加利亚人民共和国,3、罗马尼亚社会主义共和国,4、匈牙利人民共和国,5、朝鲜民主主义人民共和国,6、捷克斯洛伐克社会主义共和国,7、波兰人民共和国,8、蒙古人民共和国,9、德意志民主共和国,10、阿尔巴尼亚社会主义共和国,11、越南民主共和国,12、印度共和国,13、瑞典王国,14、丹麦王国,15、缅甸联邦,16、瑞士联邦,17、芬兰共和国,(按时间先后),和平共处五项原则1953-54,1953年12月31日,周恩来在会见印度政府代表团时第一次提出和平共处五项原则,探究历史,周恩来访问印度、缅甸,周恩来,尼赫鲁,(1954年),周恩来,吴 努,探究历史,和平共处五项原则,内容和关系:,互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处,核心和基础,保证,目标,一、和平共处五项原则,1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出。1954年确立下来的。,1.提出:,2.内容:,3.意义:,互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则。,1 万隆会议召开的时间、地点?2 这次会议的性质、主题是什么?3 中国为万隆会议做出了怎样的贡献?,阅读课本78页的内容,回答下列问题;,1955年,印度尼西亚的万隆,性质:第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。,主题:讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。,自学指导 2,周恩来在万隆会议上的讲话,探究历史,同,遭遇相同:曾经受到帝国主义的侵略,面临问题相同:保卫和平,争取民族独立,发展民族经济,异,社会制度不同,建设道路不同,周恩来出席万隆会议,万隆精神,求,存,共同探究,万隆精神,亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神,称为“万隆精神”。,(Bandung Conference),会议期间,周恩来提出了“求同存异”的方针和和平共处五项原则,推动了会议的发展,使会议取得了圆满成功,促进了中国同亚非各国的团结与合作。,周恩来为什么能够改变万隆会议的航向?,动脑筋,新中国初期的外交成就(1949-1955),独立自主的和平外交,总结,提出、完善、内容,时间、地点、性质、提出方针,周恩来的名言:,学生读书目的是担负并实现“国家将来艰巨之责任。”周恩来,畏惧错误就是毁灭进步!遮掩错误就是躲避真理!周恩来,如果我写书,我就写我一生中的错误,让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。周恩来,为中华之崛起而读书。周恩来,意外收获,1.新中国成立后,第一个与中国建交的国家是()A 印度 B 缅甸 C 苏联 D 美国2.和平共处五项原则提出于()A 1949年 B 1953年 C 1954年 D 1955年3.建国后的第一年里与中国建交的国家有()A 15个 B16个 C 17个 D18个4.周恩来总理提出“求同存异”的方针是在()A 日内瓦会议 B 万隆会议 C 开罗会议 D 雅尔塔会议,能力比拼,C,B,C,B,二、周恩来出席万隆会议:,1.时间:()2.地点:印度尼西亚的()3.会议主题:讨论 _ _和_ 等共同关心的问题。4.性质:第一次没有_国家参加的_会议。,1955年,万隆,保卫和平,争取民族独立,发展民族经济,殖民主义国家,亚非国际,5.贡献:周恩来提出_方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的_。,求同存异”,团结与合作,1954年日内瓦会议上的周恩来第一次亮相国际舞台,周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩,中华人民共和国第一次以五大国之一的身份,出席日内瓦会议(1954),周恩来在新中国成立初期的外交活动,1955年出席万隆会议,1954年访问缅甸,1954年访问印度,1954年4月参加日内瓦会议。,当年有的国家的驻联合国大使向当时的联合国秘书长提出“凭什么就中国的周恩来能享受下半旗(不是联合国旗降半,而是所有联合国会员国国旗全降半旗)的待遇,而其他国家的不能?”联合国秘书长这样回答他们:你们中间任何一个人只要做到周恩来的这3点:1、周恩来死后没有留下一分钱的财产 2、周恩来死后无一儿一女 3、周恩来死后不留骨灰 我一定在你们死后下半旗。所有人都鸦雀无声!,谢谢各位!,

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