信息技术教学安排.ppt

三六年级信息技术教学安排新旧教材结合使用,三年级教材内容比较,新教材计算机基础认识 鼠标操作 键盘输入 画图 网络浏览和下载 多媒体制作 文件管理,旧教材计算机基础认识 鼠标操作 键盘输入（课时安排练习多）文字输入 文件管理 画图,四年级教材内容比较,新教材word部分 电子邮箱 论坛 blog ppt,旧教材网络浏览 电子邮箱 论坛 word wps,五年级教材内容比较,新教材logo语言 机器人知识,旧教材网页制作 多媒体制作 ppt部分,六年级教材,新旧教材内容要求相同综合实践活动,三年级上学期课程安排,计算机基础认识鼠标操作键盘输入画图,其中键盘输入安排的课时较少，而画图安排的较多，可适量进行增减，做好文字输入这一部分的练习，让学生更好地掌握。另外，在画图中注意学生的天赋，适当引导。,四年级上学期课程安排,有两种情况：1、上学年只使用了旧版的一、二册信息教材的学校2、上学年按照市里面集体备课要求，在第二学期进行了文件管理和网络浏览下载学习的学校。,第一种情况,word部分知识的学习网络浏览和下载电子邮箱bbs的使用,由于现在的四年级在三年级的时候，进行过大量的文字输入的练习，所以在word课时中的第二、三课可进行省略。空出的课时，可用于网络浏览和下载的知识教学,第二种情况,word部分知识的学习word小报的延伸教学电子邮箱bbs的使用,同样，四年级在三年级的时候，进行过大量的文字输入的练习，所以在word课时中的第二、三课可进行省略。空出的课时，可用于word小报的制作的延伸教学。,五年级上学期课程安排,两种情况：1、四年级结束时完全使用旧版教材1-4册的学校。2、使用了旧版教材1-3册，四年级下按照市教研要求学习了word和blog的学校。,第一种情况,blog和ppt，这两个知识点没有得到学习。1、blog的学习（2课时）2、ppt的学习（4-5课时左右）3、logo语言的学习（11课时）,博客结合区网站上的班级博客进行教学，ppt是本学期的重点内容，但由于时间比较紧张，所以，主要以新教材下册22-25课，27-28课为主要内容进行教学。Logo语言的学习11课时略为紧张，最后一两课，可放在下学期学习。五下的教学，可结合一定的网页制作进行教学。,第二种情况,ppt部分没有得到学习1、白下班级blog介绍应用（1课时）2、ppt的学习（5-6课时左右）3、logo语言的学习（11课时）,让学生 对区网站上的班级博客进行了解，ppt是本学期的重点内容，但由于时间比较紧张，所以，主要以新教材下册22-28课为主要内容进行教学。其中，背景部分和插入图片可进行压缩，节省教学时间。Logo语言的学习11课时略为紧张，最后一两课，可放在下学期学习。五下的教学，可结合一定的网页制作进行教学。,六年级上学期课程安排,两种情况：1、五年级结束时完全使用旧版教材1-6册的学校。2、使用了旧版教材1-5册，五年级下按照市教研要求学习了ppt和blog的学校。,第一种情况,Blog得知识没有得到学习。1、结合区班级博客进行博客的教学（3-4课时）2、市教研网上六年级综合实践活动中的6个活动，选取其中的3个（10课时左右）3、为下学期的计算机制作大赛进行培训指导，可结合综合实践活动开展（5课时）,第二种情况,1、对学生宣传区班级博客（1课时）2、市教研网上六年级综合实践活动中的6个活动，选取其中的3个（10课时左右）3、为下学期的计算机制作大赛进行培训指导，可结合综合实践活动开展（7课时）,加强计算机制作的辅导，做好比赛的赛前选拔和准备，结合教学活动，一举两得。,