欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    人教版语文四年级下大自然的启示.ppt

    • 资源ID:6546547       资源大小:1.33MB        全文页数:24页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    人教版语文四年级下大自然的启示.ppt

    ,义务教育课程标准实验教科书 人教版语文四年级下册,大自然的启示,12.,导语设计,导语设计,同步练习,“大自然”指自然界;“启示”的意思是启发提示,使有所领悟。大自然不仅风光无限,而且是“人类的老师”,既给了我们许多警示,又启迪了人们的智慧。让我们一起走进大自然的启示这篇课文去获得新的知识吧。,多音字.形近字,朗读感悟,更多精彩课件请到下载,小松鼠课件站,多音字.形近字,多音字.形近字,任,rn:任务 任职,rn:任县 任丘,颤,Zhn:战栗,殃:祸国殃民,秧:插秧,泱:泱泱大国,【yng】,殖:生殖,植:植物,值:值日,【zh】,Chn:颤动,扫,so:扫把,so扫地,多音字.形近字,句子精析,1.原来,大自然中的一切事物都是相互联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。这是全文的中心句,揭示了大自然万物之间存在着必然的联系,2.许多动物以植物为食,想甲虫和毛毛虫吃树叶嫩枝,而鸟儿在矮树丛里营巢,捕食森林里的害虫。介绍了自然界动植物相互依存的关系,正是这样的关系才维持了自然界的生态平衡。,3.早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!“这一点”指蜻蜓能够防止翅膀颤动的问题。这句话是说科学家过去没有认识到会从动物身上获得宝贵的启示,所以走了许多弯路,现在想起,后悔莫及。4.这究竟是怎么回事儿呢?.这是什么原因呢?过渡句 通过设问告诉我们灾难发生的原因。是全文的过渡句。承接上面的事实对比,并引出下文的结论。,多音字.形近字,人类从动物身上得到了那些启示?,建筑上的“薄壳结构”一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。响尾蛇与现代军事装备响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借它们身体所发出的热能,响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹,以及仿生红外线探测器。,长颈鹿与抗荷飞行服超音速歼击机突然加速爬升的时候,由于惯性的作用,飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚,使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题?科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长,脑子与心脏的距离大约是3米,要使血液能输送到头上,血压相对要高,大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时,血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时,厚皮紧紧地箍住了血管,限制了血压,使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服,飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用,当飞行加速时,抗荷飞行服还能压缩空气,也能对血管产生一定的压力,就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。,多音字.形近字,延伸阅读 鸟的语言,每一种鸟,都有独特的啼叫声。布谷鸟的声音传遍田野,使人想到春天来了;杜鹃的啼声散布树林,好像有什么哀伤;夜莺的啼鸣,像歌声那么动听;猫头鹰在深夜的号叫声,听起来有点可怕;喜鹊喳喳叫,清脆悦耳;乌鸦呱呱叫,刺耳难听。不论对哪一种鸟叫声,人都有自己的看法和想法。然而,鸟儿啼叫不是给人听,而是给自己的同伴听的。人们常常设想,鸟的叫声是不是它们的“语言”,相互啼叫是不是在说话?鸟儿并没有“语言”。鹦鹉和八哥在鸟类中能说会道,居然能学人话,叫出两声“客来到”“六点半”之类的声音,但是,它们并不懂得自己叫的是什么意思。你问它“几点钟了”或是问它“吃过饭没有”,它都一律回答“六点半”。根本是乱“说”一通。,同步练习,大自然启发我们去应用鸟声。法国的动物学家,曾经把乌鸦的各种叫声记录下来,编成了一部“乌鸦语言词典”。比如,在树林里,他们把乌鸦拼命挣扎的声音从扩音器播送出去,只不过二十秒钟,成群的乌鸦全部飞起,黑压压一大片,像一团乌云似的飞走了。应用这种方法,可以从田地里把乌鸦赶走,免得它们破坏庄稼。椋鸟往往偷吃樱桃,即使保护得很好的樱桃园,也有10%到15%的樱桃被偷。德国科学家用录音机把椋鸟受害后惨叫的声音录下来,播送出去,椋鸟吓飞了,樱桃园得到了保护。人不但善于应用鸟的叫声,也会利用昆虫和鱼的声音。上海有位老太太学蚊子叫能把蚊子招引过来,然后舞动涂了肥皂水的洗脸盆,蚊子一来就粘住了。黄花鱼也有叫声,听起来有“哗啦”“咯咯”“哥罗”三种声音。有经验的渔民,听到叫声,就能分辨出海里的黄花鱼是多是少,向什么方向游去,当听到黄花鱼浮游在海水上层,就是抛网,同步练习,捕鱼的时候了。像录制鸟的叫声一样,鱼的声音也可以录下来。把某种声音录下来后再播放到海里,鱼听到后,便都游了过来,聚集在一起,这时抛下网去,很容易一网打尽。,多音字.形近字,教师总结,同步练习,“大自然”指自然界;“启示”的意思是启发提示,使有所领悟。大自然不仅风光无限,而且是“人类的老师”,既给了我们许多警示,又启迪了人们的智慧。让我们一起走进大自然的启示这篇课文去获得新的知识吧。,多音字.形近字,作业布置,同步练习,同学们,我们今天讲了人们从动物身上得到的启示,请大家下去搜集一些人们从植物身上得到的启示。,衷心感谢各位领导、专家、同仁光临指导!,谢谢!,

    注意事项

    本文(人教版语文四年级下大自然的启示.ppt)为本站会员(小飞机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开