人教版物理九年级十二章第四节力.ppt
,5.87,该木块的长度为 m,6.6010-2,前节知识复习,该木块的长度为 cm,5.00,5.90,该木块的长度为 cm,该木块的长度为 cm,第四节 力,物体,作用,物体,运动员,大象,渔翁,推土机,举起,压,拉起,推,杠铃,泥土,鱼网,跷跷板,分析与论证：,一.力是物体对物体的作用。,受力物体,施力物体,结论：,1、一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。,2、产生力的条件:,（1）至少要有两个物体；,（2）物体间要有相互作用。,想一想,物体之间不接触 能否产生力的作用？,产生力不一定要相互接触！,判断几个同学的想法:,1、单独一个物体，也能产生力的作用（）,2、没有物体，也能产生力的作用。（）,3、不接触的物体之间一定没有力的作用（）,错误,错误,错误,二.如何判断物体有没有受力呢？,力的作用效果,弓的形状发生改变,竿子发生了形变,沙发发生了形变,竹子发生了形变,力可以使物体的形状发生改变(简称形变).,(a)投球手把静止的棒球投掷出去；,（b)棒球被接球手接住；,（c)接球手将棒球击出。,棒球的运动方向发生了改变,静止,运动,力可以使物体的运动状态发生改变,运动,静止,1、对物体施加力时，会使物体发生形变；,2、对物体施加力时，会使物体的运动状态发生改变。,一个物体对另一个物体施加了力，会产生什么效果呢？,形变包括形状和体积的改变,形变可以是很明显的也可以是非常微小的。,运动状态改变,(a)速度大小发生改变；,(b)运动方向发生改变；,(c)速度大小和运动方向同时发生改变。,力的单位、国际单位制中力的单位是牛，筒 称牛，符号：、牛顿是英国著名科学家,.用手托起一个苹果，手对苹果施加的力大约是1N。.托起两个鸡蛋所用的力大约为1N；.成年男子右手的握力大约是700N；.一个质量是40kg的同学对地面的压力大约是400N等等。,3、了解一些常见的值.,三.力的作用效果受哪些因素的影响呢？,力的大小,力的方向,力的作用点,习惯上把力的大小、方向、作用点称为力的三要素,踢足球时，用力越大，球就飞的越远,踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去,用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。,四.力的示意图：,用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来线段的长短 表示力的大小；箭头 表示力的方向，线段的起点或终点 表示力的作用点。,例：用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进,F=50N,1、手竖直向上托一本书F=5N,F=5N,2、与水平方向成30角斜向上拉木箱F=10N,F=10N,F=20N,3、重物受竖直向下F=20N的力,穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他,他自己也后退.,穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？,思考:,？力的作用是怎样的？,五.力的作用是相互的,滑冰时，甲对乙有推力的作用，甲是施力物体，乙是受力物体；同时，乙对甲也有推力的作用，这时，乙是施力物体，甲是受力物体，由此可见，施力物体同时也是受力物体，力的作用是相互的。,讨论：用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？,A、水 B、浆 C、人 D、船,分析：浆划船时，浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A。,1.踢球时，球受到的力是由 施加的，这时 也受到球的作用力。,2、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是，说明力能使物体发生形变的是.,脚,脚,B C E,A D,3、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下 面说法正确的是（）,A 只有未破的鸡蛋受力,B 只有破了的鸡蛋受力,C 两只鸡蛋都受力,D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚,C,力是一个物体对另一个物体的作用,力的单位：牛顿（N）,力的作用效果,1、力可以改变物体的运动状态,2、力可以使物体发生形变,力的三要素:,大 小、,方 向、,作用点,力的示意图,力,：用一根带箭头的线段表示力,物体间力的作用是相互的,例1.如图所示跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生 _，跳板弹起过程中跳板对运动员的力的作用效果是使运动员的 _ 发生改变。,形变,运动状态,方向,形状发生改变,运动状态发生改变,例4.下列 关于力的说法，不正确的是（）A.人推车时,人也受到车给人的推力B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用C.用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力 可以使物体发生形变D.排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力 可以改变物体的运动状态,B,C,C,例7游泳运动员用手、脚向后划水，于是人就前进。下面说法中正确的是（）运动员是施力者，自己不受力水是受力物体，不是施力物体运动员是施力者，同时又是受力者运动员在水中前进时不受重力,练习：,1下列关于力的说法中正确的是（）A一个物体是施力物体，但不一定是受力物体 B两物体间发生力的作用时，施力物受到的力小于受力物受到的力 C只有相互接触的物体之间才能发生力的作用 D物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在2下面关于力的概念说法正确的是（）A接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间一定没有力的作用 B接触物体之间一定没有力的作用，不接触物体之间一定有力的作用 C接触物体之间可能有力的作用，不接触物体之间也可能有力的作用 D接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间也一定有力的作用3磁铁靠近铁钉时，下面说法正确的是（）A磁铁吸引铁钉，而铁钉不能吸磁铁 B铁钉吸引磁铁，而磁铁不能吸铁钉 C磁铁吸铁钉的同时铁钉也在吸磁铁 D磁铁和铁钉之间没有发生相互吸引作用,4坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在平静的水面上，使船前进的力是（）A人手作用在桨上的力 B桨向后作用于水上的力 C水作用于桨的力 D水作用于船体的力5关于力的概念说法错误的是（）A力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 B物体受到力的作用，一定存在施力物体 C只要有物体，一定就有力的作用 D物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，同时也受到后者对它的作用6把一磁铁悬挂起来，现拿一铁块靠近磁铁，则（）A磁铁一定不动 B磁铁会被吸引过来 C磁铁被排斥开来 D磁铁一定会发生旋转,
