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    人教版小学六年级语文两小儿辩日.ppt

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    人教版小学六年级语文两小儿辩日.ppt

    两 小 儿 辩 日,选自列子 汤问,1字音,2字义,3理解,4启示,若羌县第二小学 李俊霞,du yu y cng 辩斗 曰 盘盂 沧沧凉凉 tng sh we r we zh 探汤孰 为 汝 此不为 多知乎,上一页 下一页 返回,孔子东游,见两小儿辩斗。(孔子)问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰 为 汝 多 知 乎!,上一页 下一页 返回,孔子东游,见 两小儿 辩斗。()(孔子)问 其 故。()(),孔子到东方去游学,途中看见两个小孩子在争论。孔子询问他俩争论的原因。,争论,他们,缘故,/,/,上一页 下一页 返回,一儿曰:“我 以 日 始出时 去()()()人近,而 日中 时 远也。”一儿 以()日初出远,而 日中时 近也。,说,认为,距离,中午,一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人,而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。,上一页 下一页 返回,/,/,/,/,/,/,/,一儿曰:“日初出大 如 车盖,及()()日中,则 如盘盂,此 不 为()()()远者小 而 近者大 乎?”(),如同,到了,就,这,是,吗,(前)一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像个盘盂,这不是远处的小而近处的大吗?”,上一页 下一页 返回,/,/,/,/,联系课文,先写出带点字的意思,再写出句子的意思。1。我 以 日始出时 去 人近。()()。2。及 其 日中 如 探汤。()()。3。孰 为 汝 多 知 乎?()()()。,上一页 下一页 返回,.太阳是远是近,两小儿各有不同的结论,其根据是什么?,3.孔子 答不出来,他的态度是怎样的?可取吗?,一是根据视觉判断,距离近则物体形状大,远则物体形状小。一是根据感觉推论,靠近热源就感觉热,远离热源就感觉凉。,2.两小儿为什么会有不同的看法?,因为两小儿认识事物的角度不同,标准不同,结果也就会不一致。,他能实事求是,不怕露丑,我们应该向他学习。,上一页 下一页 返回,4.这个故事对你有什么启发?,辩日启示,1 宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。,2 认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。,3 知之为知之,不知为不知,不要“强不知以为知”,要诚实谦虚。,上一页 下一页 返回,4 认识事物从不同角度出发考虑,会有不同结论,要注意客观科学地分析事情。,孔子东游,见两小儿辩斗。(孔子)问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也.两小儿笑曰:“孰 为 汝 多 知 乎!”,返回,辩论,争胜负,缘故,认为,距离,正午,到,清清凉凉,伸手,热水,判断,谁,认为,你,通“智”智慧,是,一儿曰:“日初出 沧沧凉凉,及其()()日中如 探 汤,此不为 近者热 而 远者凉()乎?”孔 子 不 能 决 也。两 小 儿 笑 曰:()“孰 为 汝 多 知 乎?()()()(),清清冷冷,到了,把手伸到热水里去,裁决,谁,认为,你,知识,智慧,(另)一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就像个盘盂,这不是远处的小而近处的大吗”孔子听了,不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说:“谁说你知道的事情多呢?”,上一页 下一页 返回,/,/,/,/,/,/,/,一孔子路遇两小儿辩日,二两小儿各抒已见,三孔子不能定谁是谁非,两小儿 辩日,1如车盖大近,2沧沧凉凉远,初出,日中,如盘盂小远,如探汤热近,孔子不能决,上一页 下一页 返回,两小儿辩日 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”一儿以/日初出远,而/日中时/近也。一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎!”,上一页 下一页 返回,

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