人教版八年级语文第六单元复习.ppt

第六单元复习课,单元整体梳理,本单元所学课文,陈涉世家,马说,送董邵南游河北序,与朱元思书,西湖游记二则,白雪歌送武叛官归京,雁门太守行,无题,天净沙 秋思,山坡羊 潼关怀古,单元学习目标,1 初步了解本单元所涉及的几种体裁的基本特点,2领会课文内容，体会课文所表达的思想感情,3学习赏析古诗歌中的名句,4熟读背诵，积累精彩的句子,5掌握通假字、一词多义、古今异义、词性活用、,古语省略等古汉语基础知识,能够阅读浅显文言文。,陈涉世家马说送董邵南游河北序与朱元思书,西湖游记二则白雪歌送武叛官归京雁门太守行,无题天净沙 秋思山坡羊 潼关怀古,从体裁看,属传记的是,属于论说的是,属于赠序的是,属写景抒情小品文的是,属于古体诗的是,属律诗的是,属散曲的是,从作者看,属于西汉的是,属于唐代的是,属于元代的是,属于明代的是,属于南朝梁的是,单元单课梳理,陈涉世家,a.史记陈涉世家,b.我国历史上第一次农民起义的经过，,显示了农民起义的伟大力量和历史意义。,c.陈胜是怎样为起义做舆论准备的？又是,怎样发动起义的？,d.重点段落背诵,马说,送董邵南游河北序,体裁,马说,送董邵南游河北序,论说,赠序,奇巧而言辩,恳切而意长,中心,马说,送董邵南游河北序,抨击社会现象,委婉劝说,与朱元思书,体裁,山水小品,结构,总,分,异水,奇山,由景生情、因情明志,鸢飞戾天者,望峰息心；,经纶世务者,窥谷忘反,西湖游记,内容,西湖一,叙游湖之始,西湖二,描最美之景,重点,西湖一,西湖二,所见、所感,前后照应,自检自测,一、解释下列课文题目中划线的词语,陈涉世家,马说,送董邵南游河北序,与朱元思书,雁门太守行,山坡羊潼关怀古,二、解释下列句子中划线词的含义,吾恶知其今不异于古所云邪,才美不外见,尝与人佣耕,乃丹书帛曰“陈胜王”,负势 竞上，互相轩邈,望西都，意踌蹰,狐裘不暖锦衾薄,策之不以其道,花态柳情，山容水意,奇山异水，天下独绝,三、找出下列句子中的通假字,为天下唱,通,将军身被坚执锐,通,得鱼腹中书，固以怪之矣,通,食马者不知其能千里而食也,通,食之不能尽其材,通,其真无马邪,通,经纶世务者，窥谷忘反,通,公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余,通,四、在括号内补出句中省略部分,上使（）外将兵,守丞死，（）乃入据陈,天下苦（）秦久矣,吴广素爱人，士卒多为（）用者,广故数言欲亡令（）辱之，以激怒其众,独守丞与（）战（）谯门中,五、解释下列一字多义现象,易,然吾尝闻风俗与化移易,天下事有难易乎,贵人过而见之，易之以百金,策,执策而临之，曰：“天下无马！”,策之不以其道,策勋十二转，赏赐百千强,其,食之不能尽其材,其真不知马也,燕赵之士出乎其性,将,出郭相扶将,上使外将兵,项燕为楚将,书,乃丹书帛曰“陈胜王”,卒买鱼烹食，得鱼腹中书,数,扶苏以数谏故,车六七百乘，骑千余，卒数万人,六、说出下列划线词的古今义,今亡亦死,古义：,今义：,等死,古义：,今义：,今或闻无罪,古义：,今义：,皆来会计事,古义：,今义：,七、指出下列句中词性活用现象,乃丹书帛曰“陈胜王”,将军身被坚执锐,策之不以其道,急湍甚箭，猛浪若奔,茶毕，即棹小舟入湖,八、按下面的提示写出诗文句子,白雪歌送武判官归京一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，,红白映衬的两句诗是“，。”,史记陈涉世家中表现陈涉青年时代远大抱负的一句话,是“。”,史记陈涉世家中最能表现陈胜反抗精神的句子是“_,。”,马说一文中表明造成千里马“欲与常马等不可得”原因的,句子是“。”,诈称公子扶苏、项燕的目的是什么？_,天净沙 秋思中抒发游子漂泊在外思乡凄苦之情的句子是,“，。”,山坡羊潼关怀古中描写潼关雄险形势的句子是“_,，。,李商隐的无题中描写坚贞不渝的爱情、至死不变的思恋,的名句是“，。”,去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土,九、阅读下面文言语段，并解答相应问题。,楚人有生而不知姜者，曰：“此从树上结成。”或曰：“从土里生长。”其人,固执己见，曰：“请与予以十人为质，以所乘驴为赌。”已而遍问十人，皆曰土里,生也，其人哑然失色曰：“驴则会付汝，姜还树生。”,北人有生而不识菱者，仕于南方，席上啖菱，并壳入口，或曰：“啖菱须,亦有此物否？”曰：“前山后山，何地不有？”,夫姜产于土而曰树结，菱生于水而曰土产，皆坐（因为）强不知以为知也。,.解释文中红体字的意思。,.把划线句子译成现代汉语.,.,.本文的寓意是：,.我们学过杨朔的一篇散文，引用的诗句里面就用了“啖”字，意,思和本文的一样，那句诗是“，,。”,讽刺了那些不懂装懂，固执已见的人。,欢迎指导,