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    人教版九年级物理电阻.ppt

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    人教版九年级物理电阻.ppt

    问题:导线多用铜、铝,重要的电器设备的导线还要用银来做。铁是导体,多又便宜,为什么不用它做导线呢?,第十六章电压 电阻,第三节 电阻,学习目标,1知道什么是电阻,理解电阻是导体的一种性质。2知道电阻的单位及其换算关系。3理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。,电阻,演示实验 观察灯泡亮度的变化思考以下问题:1.灯泡亮度变化说明通过它的电流如何变化?2.电路中电流发生变化说明了什么问题?,电阻,电阻,电阻,电阻,电阻,归纳:,各个元件都能导电,但导电的性能不一样,任何事物都具有两面性,导体也一样,在导电的同时,又对电流产生阻碍作用。,实验现象:,导体对电流的阻碍作用,接入不同的导体,灯泡的亮度发生了变化。,现象分析:,灯泡的亮暗程度,电流的强弱,一、电阻 导体对电流的阻碍作用,导体虽然能导电,但同时对电流也有阻碍作用,物理学中常用“电阻”这个物理量来表示导体对电流的阻碍作用大小电阻越大,表示对电流的阻碍作用越大。不同导体电阻一般不同。电阻是导体本身的一种性质。,(R),二、电阻的单位,为了衡量导体对电流阻碍作用大小,就要比较电阻大小,要比较电阻大小就要规定电阻的单位.国际单位制中电阻单位是“欧姆”、符号是“”.还有千欧()、兆欧().1 1000 1 1000,你想了解欧姆吗,三、常见定值电阻及电路图符号,电路图符号,你知道吗,常见电阻人的双手间(干燥)1000-5000欧人的双手间(潮湿)200800欧照明灯泡(工作时)1002000欧实验用小灯泡 550欧实验用导线(每根)0.010.10欧,四、决定电阻大小的因素,不同的电阻它们的阻值一般不同.那么,导体的电阻的阻值大小都跟哪些因素有关呢?.,猜一猜:电阻的大小与哪些因素有关?,探究影响导体电阻大小的因素,电阻,方法:如何研究导体的电阻与长度的关系?,这种研究物理问题的方法叫做_,控制变量法,材料,长度,横截面积,导体温度,实验探究,实验一,实验二,实验三,实验一,进行实验二,研究电阻与长度关系条件-电压相同,结论:在材料、横截面积相同的情况下,导体的电阻跟长度有关,长度越长,电阻越大。,0.20A,0.40A,实验探究,实验一,实验二,实验三,实验二,研究电阻与横截面积的关系条件-电压相同,进行实验三,结论;在材料、长度相同的情况下,导体的电阻跟横截面积有关,横截面积越大,电阻越小。,0.20A,0.10A,实验探究,实验一,实验二,实验三,实验三,研究导体电阻跟材料关系说明通过锰铜导线电流大于通过镍铬合金的电流 条件电压相同,结论:长度、横截面积相同时,导体的电阻与材料有关,0.25A,0.10A,以上我们实验探究的方法?,下面我们将使用另一种方法来研究电阻与温度的关系!,实验4,研究电阻与温度关系导体电阻还与温度有关:一般地温度越高,电阻越大;,结 论,导体的电阻是导体本身一种性质,它的大小与导体的材料、长度、截面积和温度有关导体的电阻由材料、长度、横截面积和温度共同决定.,返回,物体,导体,绝缘体,半导体,但导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,原来不导电的物体当条件改变时,绝缘体也可能变成导体!,导体,半导体,绝缘体,返回,半导体,有一些元素,例如硅、锗,导电性能介于金属和非金属之间,比金属差,比非金属强,常常称做半导体利用半导体材料可以制作二极管、三极管。,硅,二极管,超导现象,某些物质在很低的温度时,如铝在1.39K(-271.76)以下,电阻就变成了零。这就是超导现象用具有这种特性的材料可以做成超导材料,练一练,1、一个导体接在3伏的电源上,电阻大小为10欧,若从电路中取下这个导体,导体的电阻值为_欧。,2、一段导体被均匀拉长后,它的电阻将,这是因为 变大,且 变小的原故。,10,变大,长度,横截面积,变大,变小,3、一段粗细均匀的镍铬合金丝串联入电路中,得到电流大小为 I,现将该镍铬合金丝对折起来,连入电路,该合金丝电阻将,电流将。(填“变大”、“变小”或“不变”),【练习题】1影响导体的电阻大小的因素有、_和_。2、“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗?应当怎么说?,材料 长度 横截面积,温度,3、关于导线电阻的大小,下列说法中正确的是(温度对电阻的影响可以不计)()A.横截面积越大的导线,电阻越小B.横截面积相同的导线,长导线的电阻大C.长度相同的导线,细导线的电阻大D.同种材料制成的长短相同的导线,粗导线的电阻小,D,1.影响电路中电流大小的因素有:一是电路两端的电压;二是连接在电路中的导体;2.电阻是导体对电流阻碍作用大小的物理量。3.导体的电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积,还跟温度有关。4.电阻是导体本身一种性质。,小 结,、学会了研究一个物理量与多个物理量之间的关系时,要用到控制变量法。2、知道决定电阻大小的因素有长度、粗细、材料和温度。3、了解超导体研究的发展史,以及我国对超导体的研究走在世界观前列的事实。,你有哪些收获?,

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