人教版七年级语文上册《绿色蝈蝈》课件.ppt

绿色蝈蝈,法布尔（法国）制作者：方世和,猜谜：谜一：“小小诸葛亮，稳坐中军帐。布下八卦阵，捉拿飞来将。”谜二：“小姑娘，日夜忙，会抽丝。会织网；织出网来不捉鱼，提些小虫当口粮。”,法布尔及昆虫记,法布尔，法国著名昆虫学家。1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农民家中,从小迷上大自然中的花鸟草虫。为了实现自己的夙愿，几经周折，历尽艰辛，数十年如一日，在自己的住所-“荒石园”里完成了一卷又一卷昆虫记。昆虫记是以大量科学报告材料和文学气质艰苦写成的巨著，文体基本为散文，共十卷，二百万字，不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等，不妨把昆虫记当作法布尔的自传的旁证材料。法国文学界曾给法布尔“昆虫世界的维吉尔”的称号，人们称他作“作家、昆虫学家”，这些称号他是当之无愧的。,借助工具书弄清字词的读音及含义，解决课后的“读一读，写一写”。,篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 静谧 篡夺 窸窣 螽斯莴苣 嗉囊 喙 大颚 更胜一筹 开膛破肚,gu shu xunxio yny篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 m cun xs zhng 静谧 篡夺 窸窣 螽斯Wj s nng hu 莴苣 嗉囊 喙 大颚 chu tng更胜一筹 开膛破肚,下课啦！再 见,文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点?,速读课文，感知内容：,1绿色蝈蝈外表有哪些特征?,“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱”,2作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?主要写了哪个方面的习性？,习性写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。,有很多同学对蝈蝈的叫声感兴趣，我们一起来看看作者是怎样写蝈蝈的叫声的,窃窃私语,拟人,像是滑轮的响声；又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响,比喻,喑哑 尖锐 急促 清脆,四个形容词，进一步加深我们对蝈蝈叫声的认识,特征,形：苗条，匀称色：嫩绿，淡白,习性,声食住,昆虫：蝉、金龟子一类水果：梨子、葡萄、西瓜青草同类,-柔和,-群居,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么时候用什么称呼，这样写有什么效果。,狂热的狩猎者我笼里的囚犯蝉的屠夫,当蝈蝈捕杀蝉时当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时当蝈蝈吃蝉肉时,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。,作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？,与下文作比较，看看本文的语言有何不同特点。,辞海中有关蝈蝈的条目是这样的：蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥”。,文段是平实的说明语言，简明，准确，客观。课文的语言生动灵活，既有对昆虫的形象描绘，又有个人感情的流露，充满了喜爱之情。,法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。,主题：这篇科学小品文，妙趣横生。作者观察细致，文笔细腻生动，文中的蝈蝈活灵活现，令人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与热爱，对自然的陶醉与痴迷。,说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明方法，是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。说明方法有很多种，写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。作用说明文的语言的根本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的形象性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。种类常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。小学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较。中学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、作引用、画图表、下定义、作诠释、摹状貌。“作假设”小学和初中不常用，一般是到高中和大学才可能学到。,一、科普说明文有两种：一种是科学小品，科学小品属于文艺性说明文，在说明中兼用文艺性笔调讲述科学道理，介绍科学知识，是用小品文的形式来表现科学内容的文章。一种是一般科学说明文。是单纯客观地介绍科学知识的文章，不大讲文艺性笔调。科学说明文的特点和写作要求说明性科普说明文的写作目的在于介绍科学知识。是科普说明文，就要介绍科学知识。单一性一篇科普说明文，一般只说明一个科学现象，介绍一种科学知识。通俗性科普说明文介绍的知识多是普及性的，所以要求用通俗有趣的浯言，深入浅出地进行说明。（1）要有明确的目的，如此才能抓住重点，突出中心。（2）与科学小品不同，这类科普说明文一般不需要有形象，有感情，只需直接介绍事物的特征，说明某一科学现象即可。（3）因为科普说明文的根本任务在于普及科学知识，所以在表达上应力求用浅显朴实的浯言说明复杂抽象的内容。,写作特色:(1)文艺笔调。既有对昆虫的形象描写，又有个人感情的流露。（2）生动传神的语言。作者对蝈蝈充满了喜爱之情，语言生动感人。（3）拟人方法的运用，使文章自然、亲切。（4）通过比较来写蝈蝈。,总结 在这篇文章中，法布尔通过自己详尽的观察，用生动活泼的文字给我们介绍了蝈蝈这种可爱的昆虫。介绍了它的一些习性，如叫声、食物习性。详写了食物习性，对蝈蝈的叫声进行了略写。教会了我们这种昆虫的一些自然科学知识。不少同学们对蝈蝈感兴趣，到图书馆或上网查找关于蝈蝈的资料，请每组派一名代表介绍你们查找到的有关的蝈蝈的资料。,口头表达练习,请同学们灵活运用本文的写作特点（或语言生动、或运用拟人等）说说自己喜欢的小动物。,七、布置作业 这篇文章这么有趣，其实大自然中精彩的东西很多，请同学们去户外静听虫鸣鸟啼，并用一段话形象地描写出来，希望每一位同学都能在倾听中有所发现。,