人教版七年级语文上册《紫藤萝瀑布》课件.ppt

紫藤萝瀑布,PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：PPT背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：Word教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：,图片欣赏 情景导入,宗璞，当代著名女作家，自幼生长于清华园，她所特有的知识女性的才情、儒雅的气质，以及柔中带刚的恪守，均得益于她得天独厚的文化生活背景。她的散文情深意长，隽永如水。代表作铁箫人语深受海内外读者喜爱。,配乐朗诵,整体感知 领略思路,a试着给课文划分层次。b作者的思想感情发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化?c这篇课文表现了怎样的中心意思?试着找出最能表现课文中心的句子。,细心研读 品味文意a紫藤萝有过怎样的变迁？作者为什么会对紫藤萝产生这样浓厚的感情？b联系背景材料，试说说紫藤萝的命运有什么象征意义。c作者是怎样由紫藤萝的形象感悟出人生的意义的？找出相关的句子读一读，议一议。d怎样理解“花和人都有各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”？e“它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布”包含了怎样的哲理?,倾心美读 交流感受 a作者是从哪几个方面，按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的?b举例说明本文采用了哪些修辞方法，作用是什么?c从哪些内容上，可以看出本文所表现的思想感情是含蓄而深沉的?d哪些句子可以看出景中有情?请试作分析。,当堂检测,a课文中哪些句子能引起你的共鸣?谈谈体会。b你认为哪些景物描写得最好，试着仿写几句。c读了这篇课文，你认为应当怎样对待人生的挫折与不幸?,我不由得加快了脚步,为什么?驻足赏花,引发了“我”对十多年前家门外一株紫藤萝花的不幸回忆,这其中包含着“我”怎样的感情?在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步,这又是为什么?赏花 忆花悟花是作者构思本文的思路,请分别找出各部分相应的段落,并说说“我”悟出了什么?,（一）整体感知 领略思路,这样盛的紫藤萝表现在哪些方面?说说“我”怎样进行观察的?“伫立凝望时,“我”产生了怎样的感受,你又是如何理解这种感受的?“我”在梦幻一般轻轻笼罩着的香气中,想到十年前的家门前的藤萝花的不幸命运,你能理解“我”的心情?如何理解“生命的长河是无止境”的这一感悟?,（二）细心研读 品味文意,美的语言 美的意境美的情感 美的哲理,（三）倾心美读 交流感受,结合课文,配下恰一句最 的词句,并说明理由,三、深化练习,摘抄优美段落,生命就像紫藤萝一样,虽无人欣赏,但仍尽情开放。生命就像紫藤萝一样,虽历尽磨难,但仍顽强而快乐的生长。,谢谢大家,