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    人教版《六年级上册第四单元复习》.ppt

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    人教版《六年级上册第四单元复习》.ppt

    第四单元复习,珍惜资源、保护环境专题,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级上册,内容点击,重点课文:只有一个地球 这片土地说神圣的 略读课文:大瀑布的葬礼 青山不老,读书方法:联系生活,深入思考,1、只有一个地球课文学习中我们知道了如果不顾后果的滥用化学品,可再生资源不但不能再生,还会造成一系列生态灾难.联系到生活中,这些生态灾难就发生在我们周围:水土流失,洪水泛滥,土地沙化,2、大瀑布的葬礼想到我们目前一些面临枯竭的瀑布,想到该如何去保护它们.,3、青山不老想到自己能为环境保护做点什么力所能及的事情:节约每一张纸,不使用白色塑料袋,不乱扔废旧电池,栽种小树苗,4、这片土地是神圣的由“大地不属于人类,而人类是属于大地的”联系生活来谈?,只有一个地球课文中运用说明方法的句子:,打比方:“在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.”列数字:“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.”作比较:同茫茫宇宙相比,地球说渺小的。,词语故事,*“竭泽而渔”来源于历史故事,选自吕氏春秋孝行览.意为淘干了水塘捉鱼.比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算.通过这个故事告诉人们不能只顾眼前,不作长远打算,而应该从长计议,合理规划.想想,还有什么也关系到长久之计,也需要长远规划?,重点句回顾,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。(这是“我”抒发感想的句子。“他们”指我往常的朋友”。“院子里面高墙上的四角”指“我”和“往常的朋友”们生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比,“我”不能广泛接触大自然,见识太少、知识贫乏,只能看见院子里高墙上的一小块天空,表达了作者对广阔天地、农村生活的向往。),重点句回顾,伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。),考考你,(一)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄 薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁 舟。它只有这么大,不会再长大。1、为加点字选择正确读音。2、地球在宇航员的眼中是这样的()3、划“”的句子用了、的说明方法,说明了()4、划“”的句子用了、的修辞手法,将地球比作、,形象生动地说明了 5、看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?,考考你,爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来,他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。这个片段写了 这件事,通过 描写,表现了鲁迅()本段中描写动作的词语有(),考考你,一面这篇课文紧扣“”字,次写到鲁迅的外貌:的脸,的头发,的胡须,从中我们可以感受到鲁迅()的崇高品质和 的性格。,

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