人教版《7.2欧姆定律及应用》(第4课时ppt课件).ppt

电路动态分析和电路故障分析,二 欧姆定律及其应用(第四课时),人教版新教材同步教学课件,第七章 欧姆定律,一、滑动变阻器对电路的改变,如图，电源电压不变，闭合开关，滑片P向右移，电流表和电压表示数如何变化？,滑片P右移,滑动变阻器R2连入电路的阻值变大,串联总电阻R总变大,电流表示数变小,电压表示数变小,U1=IR1,例 一,滑动变阻器的AP段与电阻R1串联,例2如图，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。,例3在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（）(A)安培表示数变大，灯变暗。(B)安培表示数变小，灯变亮。(C)伏特表示数不变，灯变亮。(D)伏特表示数不变，灯变暗。,D,变式训练题 在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（）(A)伏特表示数变大，灯变暗。(B)伏特表示数变小，灯变亮。(C)安培表示数变小，灯变亮。(D)安培表示数不变，灯变暗。,A,分析：并联电路各支路两端电压相等，等于电源电压，故电压表V示数不变。由于并联电路各支路独立工作，互不干扰，滑动变阻器滑片P向右移动时，对R1这条支路没有影响，所以电流表A1示数不变。滑片P右移，R2变大，两端电压不变，故电流变小，干路中电流也随之变小，所以A2示数也会变小。,例4如图，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？,变式训练题 如图，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？,二、开关的断开或闭合引起电路中物理量的变化,例5在如图所示的电路中，将开关K闭合，则安培表的示数将_，伏特表的示数将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。,变大,变大,开关闭合前R1与 R2串联，整个电路电阻大,开关闭合后R2被短路，电路电阻减小,电流表示数变大,电压表示数变大,U1=IR1,又：电源电压不变,变式训练题在如图所示的电路中，当开关K断开时，电阻R1与R2是_联连接的。开关K闭合时，电压表的示数将_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。,串,变小,例6 在图中，灯泡L1和灯泡L2是_联连接的。当开关K断开时，电压表的示数将_；电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。,并,不变,减小,三、电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析,解题方法：电路故障一般有两种：一是短路二是断路。判断是哪种故障的方法一般有两种：（1）电流表法：把电流表并联在故障电路两端，如果电流表有示数，说明电路断路；反之说明电路短路。（2）电压表法：把电压表并联在故障电路两端，如果电压表有示数说明电路断路；反之说明电路短路。,例7在图，当开关K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_。,小灯L2短路；小灯L1断路,变式训练题 在如图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是：_。,电阻R断路,例8 在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）(A)灯L1短路。(B)灯L2短路。(C)灯L1断路。(D)灯L2断路。,C,变式训练题 在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）(A)灯L可能变亮。(B)灯L亮度可能不变。(C)电阻R可能断路。(D)电阻R可能短路。,C,例9 在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光，段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是()(A)灯L1断路。(B)灯Ll短路。(C)灯L2断路。(D)灯L2短路。,B,再见,