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    人教版《11.5密度与社会生活》ppt课件.ppt

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    人教版《11.5密度与社会生活》ppt课件.ppt

    五 密度与社会生活,人教版新教材同步教学课件,第十一章 多彩的物质世界,一、密度与社会生活,密度是物质的基本属性,每种物质都有自己的密度,密度在我们的社会生活中有重要的价值。,飞机的制做用合金,产品包装用塑料泡沫,矿藏的勘探,老农扬场分拣麦粒与草屑,鉴别掺水的牛奶,很早的时候人们都知道用盐水选种,二、密度与温度,想想做做?,动动手 想一想,1、由此请说说自然界的风是怎样形成的?,想一想 说一说,空气因受热体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后,上面的冷空气就从四面八方流过来,形成了风。,2、人类在哪些方面利用了风力?,人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等,近代大规模利用风力主要在发电上。,风车王国荷兰风光,龙卷风,通过观看上述二图片,由此你能提出什么问题?或者说你想弄清哪些问题?,由此可知一个物体的温度发生变化、或者状态发生变化,尽管质量不变,但体积要发生变化,所以根据密度计算公式可知密度要变化。,通常情况下,固体和液体在温度变化时体积变化不大,密度变化很小;这种变化往往忽略不计。而气体在温度变化时,体积变化较大,故密度也就变化较大。因而对于气体的密度,就必须限定条件,如在0C和标准大气压下等。,是否所有的物质都有热胀冷缩的性质?是不是一种物质在任何时候都遵循热胀冷缩的规律?关于这个问题请回忆一下亲身经历或平时课外学习的积累,是否有相关事例。,自来水管在冬天为什么会冻裂?,1kg水的体积:V=m/=1kg/1.0103kg/m3=1.010-3m3 1kg冰的体积:V=m/=1kg/0.8103kg/m3=1.110-3m3 你发现了什么?,我们发现,相同质量的冰比水的体积大。虽然冰是由水凝结而成的,但是由于它们的温度不同,可以看出:一定质量的水凝结成冰后体积变大。这表明,水不简单遵守一般物质的“热胀冷缩”的规律。,水的反常膨胀现象,事实表明,4的水密度最大。温度高于4时,随着温度的升高,密度越来越小;温度低于4时,随着温度的降低,密度越来越小。水凝固成冰时,体积变大,密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。,想一想 说一说,在我国的北方,冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好,使水管里的水结了冰,不仅影响正常生活用水,有时还会把水管冻裂,造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂?,水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了,而水管受冷收缩,导致水管被冻裂。,三、密度与鉴别物质,想想议议?,你会用密度知识来鉴别一块奖牌是什么金属做的吗?,例、一个铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3。这个铅球是用铅制造的吗?,分析:要知道铅球是否用铅制造的,应先求出它的密度,再与金属铅的密度进行比较。,解:=m/v=4kg/0.00057m3=7.1103kg/m3由于铅的密度是11.5103kg/m3,可知这个铅球不是由纯铅制成的。,四、课堂小结,1、有一个体积是400厘米3 的铝球,它的质量是810g,(1)这个铝球是空心的还是实心的?(2)如果是空心,空心部分体积是多大?(=2.7103kg/m3),分析:a.可以求出这个球的密度,把它与铜的密度进行比较,如果相等是实心的,但是我们的计算结果是小于铜的密度,所以是空心的b.我们先假设它是实心的,计算一下它的质量应当是多大,把计算出的值与球的实际质量进行比较,结果大于球的实际质量,所以原球是空心的c.根据给出的铜球的质量,计算一下它的体积是多少,结果小于已知球的体积,所以是空心的,五、随堂练习,解法一、密度比较法 根据题目中已知球的质量和体积,可求出铝球的密度 铝球=m/v=810g/400cm3=2.03 g/cm3 因为铝球 铝,所以该球是空心的。你还有什么方法呢?,2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度,农业生产中配制盐水选种的问题,例、某研究所要将体积为500cm3密度为 1.2103kg/m3 的盐水,稀释为密度为1.1103kg/m3,应再加多少体积的水?,3、根据密度知识选择不同的材料:,例、飞机设计师为减轻飞机重力,将一铜制零件改为铝制零件,使其质量减少104,则所需铝的质量是多少?(铜=7.9103kg/m3,铝=2.7103kg/m3),看你会不会?1、一定质量的水结成冰后,则()A、密度减少了1/10 B、密度减少了1/9C、体积增大了1/10 D、体积增大了1/92、一只油桶能装煤油272千克,用这种油桶来装34.1吨煤油,需要多少只桶?,

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