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    人教新课标版三年级语文上册《孔子拜师》.ppt

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    人教新课标版三年级语文上册《孔子拜师》.ppt

    温故而知新。三人行,必有我师焉。学而时习之,不亦说(悦)乎,孔子拜师,课文主要讲了一件什么事?,孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子,其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编成论语,这本书对后世产生了深远的影响。,老子,姓李,名耳,他是中国古代伟大的哲学家、思想家、道家学派的创始人,被当代评为世界百位名人之一。老子是我国人民熟知的一位古代伟大思想家,他所撰述的道德经开创了我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派,不但对我国古代思想文化的发展作出了重要贡献,而且对我国2000多年来思想文化的发展产生了深远的影响。,自由朗读课文要求:1、读准字音,读通句子。2、读懂课文,想一想课文的主要内容是什么?3、有不懂的地方用自己喜欢的方式划出来。,曲阜 相距 学问 长进 敬重纳闷 迎候 等候 止境 传授渊博 佩服 品行远近闻名 日夜兼程 风尘仆仆风餐露宿 毫无保留,q f,nmn,p,chn,wn,yng,dng,zhjng,shu,pn,yun,pi,jin,ho,日夜兼程 风尘仆仆 传授风餐露宿 毫无保留 佩服远近闻名 学无止境 纳闷 孔丘 相距 品行 迎候 等候 长进 请教 保留 敬重,你读准了吗?,孔子三十岁的时候,已经()了。他总觉得自己知识还不够渊博到千里以外的洛阳拜老子为师。一路上(),终于()地到了洛阳。老子()地把自己的知识()给孔子。他们的()令后人敬佩。,日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 佩服 毫无保留 远近闻名 传授 品行,远近闻名,风餐露宿,风尘仆仆,毫无保留,传授,品行,人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。,人们敬重孔子和老子的什么品行?我们快到课文里找一找吧!,孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。,学识精深而广博,有名,著名,看出孔子谦虚好学,对知识的渴望,曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。,说明路途非常遥远,拜师经过,曲阜,洛阳,.,.,孔子,老子,曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。,说明途中生活艰苦。,曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。,日夜不停地赶路。表现孔子求知若渴的迫切心理。,曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。,孔子不怕吃苦,虽然在路上遇到许多困难,但求知若渴的孔子,凭着毅力和信心,最终还是克服困难来到洛阳。,孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”,孔子对老师格外尊敬,彬彬有礼。,孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”,表达了孔子真诚求学的心情。,这位老人大概就是我要拜访的老师吧!学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”,拜访:是敬辞,“访问的意思”拜见:是“拜会,会见”的意思,孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。”,孔子认为知识是永远学不完的,学习是没有止境的。,学习是没有止境的。,学无止境,从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。,孔子的学习态度是认真的,他时时刻刻都在虚心求教。勤奋好学,你觉得孔子的老师怎么样?课文里怎么讲?,“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”,看出老子十分谦虚温和。,填一填,比一比,“听说你要来,我就在这儿()。”“多谢老师()。”,等候 迎候,迎候,等候,1你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。2孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。,迎候和等候都有等待的意思,但迎候是到某个地方等候、迎接,迎候可以表现出老子非常谦和知理,孔子用等候,这里是晚辈向长辈致敬,老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。,老子诲人不倦,爱护晚辈。,人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。,学习了这篇课文在日常生活中你应该怎么对待学习,对待同学?写一写读文后的感受,作业,

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