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    人教新课标六年级语文上册课件 蒙娜丽莎之约.ppt

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    人教新课标六年级语文上册课件 蒙娜丽莎之约.ppt

    蒙娜丽莎之约,人教新课标 六年级 语文上册 第八组,目录,阅读提示词语检查主要内容 感受蒙娜丽莎的“美”欣赏蒙娜丽莎的“美”蒙娜丽莎死因之谜达芬奇 达芬奇作品,阅读提示,蒙娜丽莎是意大利文艺复兴时期的巨匠著名画家达芬奇的代表作。这幅画一直让人百看不厌,也一直为世人所津津乐道,蒙娜丽莎的微笑也成了世界是最神秘的微笑。本篇课文用十分生动的语言、流畅的文字,对这幅蒙娜丽莎进行了细致入微的描写。,词语抽查,探访 肖像 交涉 风采 赴约 矜持淡雅 脸颊 衬托 幻觉 难以捉摸深远 悄然 有朝一日 大洋彼岸,词语理解,矜持:拘谨;拘束。交涉:互相商量解决彼此间相关的问题。课文 指美国和法国两个国家商量关于,蒙 娜丽莎旁在纽约展出的事情转瞬即逝:形容一眨眼就消失了。空旷:地方广阔,没有树木、建筑物等。淡雅:素雅不俗。,蒙娜丽莎主要内容,课文叙述了在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝,其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达芬奇的传世名作蒙娜丽莎。几百年来,蒙娜丽莎让人百看不厌。微抿的双唇,微挑的嘴角,恬静、淡雅的微笑让我们感受到了永恒的美。,世界名画蒙娜丽莎,课文是怎样具体介绍蒙娜丽莎这幅名画的呢?选一个你最感兴趣的方面,细细读一读,体会体会,说说自己的感受。,感受蒙娜丽莎的“美”,1、默读课文,看看课文那几个自然段具体介绍了这幅名画?,2、对照插图,说说课文是怎样具体介绍蒙娜丽莎这幅画的魅力?选一个你最感兴趣的方面,细细读一读,说说自己的感受是什么?,(57自然段),3、为什么说蒙娜丽莎”已经成为了我灵魂的一部分”?,合作探究 理解课文,人物的外貌,我的体会是:我仿佛看到了她一头乌黑的长发,柔和明亮的眼神,真实的嘴唇,更令人称奇的是颈项里的血液也仿佛在流动,一切似真亦幻。,神秘的微笑,“矜持”,慎重,拘谨。从古至今,可以说没有一幅人物肖像如蒙娜丽莎那样,让世人如此地津津乐道。当我们凝视达芬奇的传世名画蒙娜丽莎时,常常被那带有三分柔情、七分迷离的微笑所迷惑。她的微笑时隐时现,难以捉摸,引发人们无穷的猜测,她优雅的神态中闪耀着母性的光辉,女人宽容丰厚的情感是那样令人动容,然而又是那样无法解读。,面部表情,坐姿、双手和背景,这段话描写你读出了什么?,1.画像概貌(尺寸、颜色),2.面部表情,3.神秘的微笑,4.优雅的身姿、交叠的双手,5.空旷深远的背景,整体到部分,从上到下,从近到远的观察顺序,欣赏蒙娜丽莎的“美”欣赏细节,1.画像概貌(尺寸、颜色),2.面部表情,3.神秘的微笑,4.优雅的身姿、交叠的双手,5.空旷深远的背景,整体到部分,从上到下,从远到近的观察顺序,欣赏蒙娜丽莎的“美”欣赏细节,蒙娜丽莎死因之谜,按照记载,丽莎迪格拉尔弟尼在46岁时抑郁而死,但一位日本心脏病专家说他发现蒙娜丽莎的左眼上有一块黄斑,这是胆固醇含量过高的征兆。这个日本心脏病专家说蒙娜丽莎应该死于心肌梗塞。,达芬奇简介,达 芬奇(14521519)意大利文艺复兴时期的一位画家,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在每个领域都作出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”,是“第一流的学者”,是一位“旷世奇才”。所有的、以及更多的赞誉他都当之无愧。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品,使达芬奇的名字永垂青史。,达芬奇 画画故事,达芬奇14岁时,父亲皮耶罗受一个贵族的委托,要画一幅盾面画作为他们家族的标志,他就想让达芬奇试试,看看儿子到底能画到什么程度。达芬奇凭借自己丰富的想象力,用了一个月的时间,画成了一个吓人的妖怪美杜莎。这幅作品完成后,达芬奇请父亲来到他的房间。他把窗遮去一半,将画架竖在光线恰好落在妖怪身上的地方。皮耶罗刚走进房间时,一眼就看到了这个面目狰狞的妖怪,吓得大叫起来。达芬奇则笑着对父亲说:“你把画拿去吧,这就是它该产生的效果。”,达芬奇 画鸡蛋,达芬奇出生在意大利的一个律师家庭,从小就喜欢画画。五岁那年,他的父母把他送到一位著名绘画老师那里学习绘画。从上课的第一天起,老师就让他画鸡蛋,整整画了一年。达芬奇觉得既枯燥又乏味,想画的东西一样都没学,却画了无数个鸡蛋。有一天,他终于忍不住开口对老师说:“老师,我每天都在画鸡蛋,可这样画下去,我究竟会有什么长进呢?”其实老师也早就看出了他的心思,对达芬奇说:“你不要以为画鸡蛋很容易,其实,即便在一千个鸡蛋里面,也没有两个鸡蛋是完全相同的。就算是同一个鸡蛋,放在不同的地方,角度只要稍微有些变化,形状也会不一样。要想画好一个鸡蛋,不下一番功夫是不行的。”老师的解释使达芬奇恍然大悟,原来画鸡蛋是在练习基本功,这是成为一个好画家的必经之路。从此,达芬奇也再也不敢小看画鸡蛋了,每天都认真地画鸡蛋,还经常把画好的鸡蛋拿出来进行比较,看看在形状、位置等方面的差别。三年过去了,达芬奇的画技大有长进,他画的鸡蛋个个惟妙惟肖,就跟真的鸡蛋一模一样,而且每个鸡蛋都不一样。就这样,达芬奇从画鸡蛋开始,逐渐成为一名画家,最终成为世界著名的艺术大师。,圣母子与圣安妮,达芬奇作品,最后的晚餐,达芬奇作品,达芬奇作品,基涅布拉本契的肖像,耶稣的洗礼,达芬奇作品,达芬奇作品,手持石竹花的圣母,受胎告知,达芬奇作品,达芬奇作品,东方三博士的礼拜,圣希埃罗尼姆斯,达芬奇作品,岩窟的圣母,达芬奇作品,目睹了蒙娜丽莎,感受到了她的魅力,已经深深地被她打动,她的光辉照耀着我,照耀着目睹她芳容的每一个人。她的生动,她的温柔,她的美丽,她的神秘,在我的心底留下了永不磨灭的印象,她已经成了我灵魂的一部分。这句话写出了蒙娜丽莎给人带来的心灵的震撼以及印象的深刻。,再见!,

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