人教九年级化学第七单元课题1燃烧和灭火.ppt

进入火灾第一现场,燃烧 与 灭火,学习目标,了解燃烧的概念;掌握燃烧的条件;学会灭火的方法.,探究实验,1、实验一：用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象；2、实验二：点一支小蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面间不留空隙，观察实验现象3、实验三将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易,燃烧的条件,探究与活动,_,用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象；,条件一物质具有可燃性；,现象：酒精可以燃烧，而水不可以燃烧,实验演示,燃烧的条件,探究与活动,_,实验二点一支小蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面间不留空隙，观察实验现象；,条件二可燃物要与氧气接触；,现象：蜡烛熄灭,燃烧的条件,探究与活动,_,实验三将一跟小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易。,条件三可燃物要达到燃烧的最低温度（着火点）；,现象：木条比煤更容易点燃,用火不慎后的灾难,常见的一些消防标志：,灭火的原理：,1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,2、隔绝与氧气的接触,3、使温度降到着火点以下,练一练：,请问以下救火方式与哪种灭火原理有关？,练一练：,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,想一想？,1.实验室是怎样熄灭酒精灯的，其原理是什么？,用灯帽盖灭，原理是为了隔绝可燃物与氧气的接触。,2.常看到这样的报道，春节因为燃放烟花爆竹，而引发柴垛失火，人们都是怎样去救火的？,用水去扑灭，原理是降低柴垛周围的温度，使之低于柴垛的着火点；也可以迅速的转移走未烧着的柴禾，原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,再见,