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    五年级《用字母表示数》.ppt

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    五年级《用字母表示数》.ppt

    用字母表示数,(第一课时),(1)阿Q和小D看阿P的故事,Q、P、D各表示什么,(2)小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B 各表示什么?,A:1 J:11 Q:12 K:13,下面每行图中的数,都是按规律排列的。算一算这些红色的符号和字母代表什么数字?,用字母表示数,15,6,36,7,4,3,8,(1)加法交换律:(2)加法结合律:(3)乘法交换律:(4)乘法结合律:(5)乘法分配律:,a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)ab=ba(ab)c=a(bc)a(b+c)=ab+ac,用字母表示运算定律,用字母表示运算定律比用文字叙述有哪些优点?,用字母表示运算定律比用文字叙述运算定律更简明易记,也便于应用。,正方形的边长用a表示,面积用S表示,周长用C表示,那么怎样用字母来表示正方形的面积公式和周长公式,S=aa=aa=aS=a,C=a4=a4=4aC=4a,书写含有字母的式子应注意以下几点,(1)字母和数字相乘或者字母和字母相乘都要省略乘号不写ab=ab 6 n=6n(2)数字和字母相乘时,应把数字写在字母的前边 9m=9m ab5=5ab(3)字母和1相乘时,1省略不写1a=a h1=h,小小裁判员(对的打“”,错的打“”),1.x 1=x 2.4+a=4a 3.10 2=10 4.8 2=82 5.5 a=5a 6.x3=x3,()()()()()(),练一练,第三步,计算,第二步,第一步,写出字母公式,把字母表示的数值代入公式,一个长方形的长是8.4厘米,宽是4.6厘米。它的周长是多少厘米?(先写出公式,再把数值代入公式计算。),再见,

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