二年级下册笋芽儿第一课时.ppt
竹笋是竹子的地下茎,生长特点具有向阳性,它只朝三个方向生长东、南、西,不会向北生长。它很顽强,所到之处,不管是石缝,还是破缸底、墙根、石堆,都能穿过去,就是变换了它的体态(本来是圆的,变成扁的)也要长过去。是最顽强的植物,被誉为“岁寒三友”之一。,当春天到来的时候,是竹子生长的最好时机。你们知道竹子妈妈的孩子是谁吗?知道他是怎么长成竹子的吗?,笋芽儿,找一找笋芽儿在哪里?,笋芽儿,?,笋芽儿,笋芽儿,205 甘草,生字娃娃们快出来吧,会读的字,sn hun ru qhngnizun笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻lo binf zrngngho唠 辫 抚 滋 润 冈 豪,笋芽儿,笋芽(sn;shn)山冈(n;n)扭动(li;ni)钻出(zun;zhun)唠叨(lo;no)滋润(zh;z),笋芽儿,揉眼睛,漆黑,扭动,唠叨,爱抚,滋润,自豪,呼唤,轰隆隆,向上钻,长辫子,山冈,读词语,呼唤 漆黑 爱抚 自豪 世界山冈 唠叨 扭动 终于揉了揉 长辫子 轰隆隆,笋芽儿,笋芽儿在长成一株健壮的竹子的过程中别得到了谁的帮助?,读课文,笋芽儿,自学提示:1、默读课文15段,找一找出地面前笋芽儿得到了谁的帮助?他是怎么帮助笋芽儿的?用直线画出来。2、笋芽是怎样说的,怎样做的,用曲线画下来。,沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”,笋芽儿,笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”,笋芽儿,笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”,笋芽儿,轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。,笋芽儿,笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”,笋芽儿,泥土把笋芽儿的背压弯了,但笋芽儿仍_ 石头把笋芽儿的头顶痛了,但笋芽儿仍_ 树根草根把它缠疼了,但笋芽儿仍_,笋芽儿,笋,y,芽,sn,轰,hn,轰隆轰动轰鸣,