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    九年级第六课人民当家做主的法治国家课件.ppt

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    九年级第六课人民当家做主的法治国家课件.ppt

    人民当家作主的法治国家,SHAW,选民,县、乡(镇)的代表,(直接选举),上一级人大代表,全国人民代表大会代表,选民登记提名侯选人投票选举,程序,(间接选举),人民代表,各级人民代表大会,国家机关,管理国家,维护社会秩序,选出,组成,产生,行使,直接间接,人民,行政机关审判机关检察机关,根本政治制度:人民代表大会制度,(权力机关),一、,人民怎样当家作主?,一切权力,属于,全国人民代表大会与中央国家机关的关系,其他中央国家机关,如国务院、最高人民法院、最高人民检察院,都由它产生,对它负责,并受它监督。(提出质询、组织调查),全国人民代表大会的职权,1.修改宪法2.监督宪法的实施3.立法权 4.任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定5.重大事项的决定权6.监督权例如:(测试),十届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行闭幕会,会议审议并高票通过反分裂国家法,这是代表们在表决。这是全国人大在行使什么职权?,温家宝在全国人大会上作政府工作报告。这是全国人大在行使什么职权?,全国人大通过设立重庆直辖市的决议这是全国人大在行使什么职权?,易混点辨析,一、1.人民代表大会 2.全国人民代表大会 3.全国人民代表大会制度 区别三者之间的区别是什么?二、(1)我国的社会性质是什么?(2)我国的根本政治制度是什么?,练习题,1.我国的根本政治制度是()A 社会主义公有制 B 社会主义制度 C 人民当家作主 D 人民代表大会制度,2.2010年2月27日温家宝总理做客新华网,与广大网友在线交流,听取网友的意见和建议。总理与普通老百姓的在线交流,共谈国事说明了 国家的一切权力属于人民 在我国,人民平等地享有广泛的政治权利 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 人民可以直接参与国家管理A B C D,1、什么是依法治国,依法治国,就是依照宪法和法律的规定管理国家。,3、依法治国的基本要求:,2、为什么要实行依法治国?,有法可依、有法必依、执法必严、违法必究、,二、怎样建设法治国家:,政府依法行政公民,学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。,人民代表大会制度根本政治制度,全国人民代表大会最高权力机关,想一想:,人民代表大会与 全国人民代表大会,人民代表大会制度三者有什么区别?,人民代表大会 权力机关,返回,敏敏每天都要认真了解时事政治,下面是她读报看到的一些内容,现请你将与人大职权相关的时事政治连线:.全国人大代表表决兴 A.立法权建长江三峡工程.全国人大通过新修订的义务教育法 B.任免权.全国人大任命中央军事委员会成员 C.决定权.全国人大会议通过宪法修正案 D.监督权.全国人大审议并通过政府工作报告 E.修改宪法返回,试一试:,材料二、2008年3月十一届全国人大一次会议的召开,会议经过投票表决,分别选举了国家主席、国务院总理,中央各部部长,想一想:,材料一:十届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行闭幕会,会议审议并高票通过反分裂国家法,1)材料一和材料二分别说明了什么?(2)除材料一、二所示以外全国人大还有哪 些职权?(3)我国的根本政治制度是什么?(4)作为中学生(未成年人)可以通过什么 方式行使管理的权利?,、怎样建设法治国家:,政府,人民,必须,必须,学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。,依法行政,基本要求,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,谢谢,再见!,

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