中学初二下学期语文第27课岳阳楼记课件.ppt

岳阳楼,绿色圃中小学教育网http:/,岳 阳 楼,岳阳楼记,范仲淹,作者简介,范仲淹，字希文，北宋政治家、军事家、文学家。苏州吴县（今属江苏）人。幼年时家境贫寒，在母亲教育下，发奋读书并怀有大志。公元1015年考取进士。,庆历三年（1043）召为枢密副使，旋改参知政事。任职期间，敢于直言，实行有一定进步意义的改革，遭到保守势力的反对，不幸被贬到邓州任太守。岳阳楼记是他在邓州任上应好友滕子京所请而作。他的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，至今广为传诵。有范文正公集传世。,滕子京,与范仲淹同榜进士，两人的友谊是从那时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，也遭到保守势力的反对，亦被贬于岳州，心里很愤慨。,范仲淹想找机会劝慰好友，恰好他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹就借题发挥，写出自己理想的为人处世态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。当时范仲淹的处境同滕子京一样，写此文是劝友，也是自勉。,庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。,叙事:修楼背景 作记缘由,予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？,写景:洞庭全景,若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。,写景抒情:阴雨-悲,至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。,写景抒情:晴朗-喜,嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。,议论:博大胸襟 政治理想,骈句,是指结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话,古诗文中的一些对偶句、排比句都属于骈句。骈句以外的句子都叫散句。,予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？1“此则岳阳楼之大观也”中的“大观”与上文“”一词照应；“多会于此”中的“此”指代的是。2作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是（请用课文中的话回答）具体描述岳阳楼之大观的句子呢？3本文的最后一句“览物之情，得无异乎？”的意思是：这句话在文中的作用是：,胜状,岳阳楼,前人之述备矣。,衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。,看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？,引出并概括下文（承上启下）,嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？1解释文中加点的宇。尝：或：以：则：2加横线句子的意思是：3下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）A.予尝/求古仁人之心 B.或异二者之为 C先天下之忧而忧 D处江湖之远/则忧其君 4有关这段文字，说法正确的一项是（）A这段文字出自宋代文学家欧阳修写的岳阳楼记。B“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句表达了作者旷达的胸襟。C文中的“进”和“退”分别照应前文的“居庙堂之高”和“处江湖之远”。D本段文字表达了作者被贬后的苦闷心情。,曾经,或许，也许,因，因为,那么,没有这种人，我同谁一道呢？,D,C,岳阳楼记的其余知识点：,一、下列句子的默写和翻译：,登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣,不以物喜，不以已悲。,二、重点字词：,或 具 谪守 越 明年 旧制 属予作文以记之 偕忘,三、综合使用了几种表达方式？主要使用什么写法？,岳阳楼上的岳阳楼记碑刻,