三年级英语上册第四单元课件.ppt

Unit 4 We love animals PartB Lets learn,学习目标：1.能听说、认读单词bird,elephant,panda,tiger,monkey.2.能用句型whats that?Its a/an 来介绍动物的名称。3.学生尽情发挥表演才能，看谁模仿的动物形体特征最逼真。,自学质疑：,根据主题图理解其中的意思完成导学案第三题。六分钟后交流自学成果。,小组交流：,.二人小组互查答案。,new words,bird,Whats that?,Its a bird.,tiger,Whats that?,Its a tiger.,monkey,Whats that?,Its a monkey.,panda,Whats that?,Its a panda.,elephant,Whats that?,Its an elephant.,Tip:,this这，这个；that那，那个this和that的区别就在于远近位置的不同，this指代近处的，而that指代相对较远的。,展示点拨：,学生展示已教单词。教师适时纠正读音错误或不清楚同学。引出句型Its a来介绍动物的名称。,拓展训练:,.学生尽情发挥表演才能，看谁模仿的动物形体特征最逼真。,Lets do,Act like an elephant,Act like a bird,Act like a tiger,Act like a tiger,Act like a panda,小 结,Lets learn,Lets do,zoo bird panda monkey elephant tiger,Animals are our friends.动物是我们的朋友。We should love and protect them.我们应该关爱并保护它们。,Homework:1.写课本P42三会单词：zoo,bird,panda,tiger,elephant,monkey.每个写一行。3.Preview the page43.(预习43页内容）,