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    七年级历史下册-第四课《科举制的创立》课件-人教新课标版.ppt

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    七年级历史下册-第四课《科举制的创立》课件-人教新课标版.ppt

    第4课 科举制的创立,思考隋朝前选拔官员的标准是什么?有什么弊端?隋文帝为什么要改革选拔官员的方法?,课本17页第一段.1、为了巩固自己的统治,需要加强中央集权;2、为了选拔有真才实学的人做官,才能有效地进行统治。旧的选官制度使的选官实权控制在地方官员手中,一些没有真才实学的人得以出任官职,不利于隋王朝的统治。,隋文帝开始分科考试,一、科举制的诞生,隋炀帝设置进士科 科举制度正是诞生,二.科举制的完善,请按照唐太宗,武则天,唐玄宗的顺序,叙述他们对完善科举制所做的贡献.1,唐太宗:2,武则天:3,唐玄宗:,二、科举制的完善,常设考试科目:秀才、明法、明书、明算、明字、三史科、开元礼科。以进士和明经科最为重要,“天下英雄,入吾彀中矣”(唐太宗),“太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头!”,“五十少进士,三十老明经”,“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”,“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”,【动脑筋】1明经考试有一种叫做“帖经”的试题类型:考官任意选取五经中的某一段,用纸条遮盖其中的几个字或几句话,要求考生将其默写出来。你怎样看待这种类型的题目?我们现在的考试中有相似的题型吗?,明经考试中的“帖经”,是封建统治者用儒家学说统治、禁锢人们思想的表现。这种试题题型,有利于强化记忆,但不利于读书人发挥自己的见解。它类似于今天的填空题。,三、科举制的影响,1,科举制改善了用人制度.2,科举制促进了教育事业的发展。3,科举制促进了文学艺术的发展.,你认为唐朝的进士科重视诗赋考试好不好,为什么?,唐朝进士科重视考诗赋,对于唐朝文学繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利的。对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。,第4课 科举制的创立,一、隋朝科举制度的诞生,1、隋文帝时期:,分科考试选拔官员,2、隋炀帝时期:,正式设置进士科,科举制正式诞生,二、唐朝科举制的完善,1、唐太宗时期:,扩充国学规模,2、武则天时期,形成殿试,创试武举,3、唐玄宗时期:,诗赋成为进士科主要的考试内容,三、科举制的影响,1、改善用人制度,2、促进教育事业的发展,3、促进文艺事业的发展,科举制有何利弊?,想一想:,科举制的评价,1、进步:是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式,它扩展了封建国家引进人才的社会层面,显示出生气勃勃的进步性。他不仅扩大了唐朝以后封建统治的阶级基础,而且促进了社会上努力读书求学的风气。诗赋取士促进了唐诗和唐朝文化的发展。它不仅造就了一批诗人,而且推动了古文运动的勃兴和传奇的发展,使唐代的文学水平达到了一个很高的层次。,2、弊端:使大批知识分子不愿从事冷静的学术研究和深入的思考,不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究;二是知识分子与统治者合流,逐渐沦为封建统治者的附庸。,1,关于科举制的产生和完善,下列说法正确的是:()科举制最早产生于隋炀帝的开科取士标志着科举制正式诞生的是隋炀帝设置进士科唐太宗、唐高宗、唐玄宗是完善科举制的关键人物科举制直到清朝末年才被废除A.B.C.D.2,“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”,这首诗反映了:()A.贞观年间,进士科录取率极低,不少人从少年考到老年,仍未考中。B.唐太宗创立进士科,开创通过考试选拔官吏的制度,许多有才能的人为他所用,一直到头发花白。C.唐太宗设立武举考试,许多英雄为此奋斗终生。D.唐太宗将诗词作为考试内容,许多考生为作诗熬白了头发。,3我们现在的高考有“文科状元”、“理科状元”,而科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于:()A.唐太宗统治时期 B.唐高宗统治时期C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治时期4下列诗句中涉及到科举制的有:()皇榜尽处是孙山,贤郎更在孙山外。朝为田舍郎,暮登天子堂。罢黜百家,独尊儒术。慈恩寺下提名处,十七人中最少年。B.C.D.,

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