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    七年级上册历史15课汉武帝推进大一统格局的措施.ppt

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    七年级上册历史15课汉武帝推进大一统格局的措施.ppt

    温故而知新,1、灭六国,完成统一,建立了我国历史上第一统一的多民族的 国家_朝。2、起义是第一次大规模农民战争。3、秦始皇加强中央集权的措施有哪些?(政治、经济、思想文化、军事),第十五课 汉武帝推进大一统格局,大一统的秦汉帝国,西汉的建立,汉武帝刘彻(前156-前87年),七岁被立为太子,十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,在位五十四年。他的一生见证了西汉王朝的鼎盛。,汉武帝的烦恼,烦恼一:,最近比较烦,学派太多,思想太杂乱,唧唧歪歪的,吵得我心神不宁啊!,【探究思考】面对学派众多、思想杂乱的问题,汉武帝采纳了谁的建议?他的主张是什么?对后世有什么影响?,董仲舒,罢黜百家、独尊儒术,凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。(看课本P78),儒家经典诗书易礼春秋,汉代讲学图,罢黜百家 独尊儒术,1、任用精通儒学的人为官2、大力推行儒学教育,汉武帝的烦恼,烦恼二:,汉初分封的诸侯王势力逐渐膨胀,已对皇权构成了严重威胁。,【探究思考】(2)为解除诸侯王对中央的威胁,汉武帝采纳了哪位大臣的什么建议加强中央权力?具体内容是什么?有何影响?,西周:分封制秦朝:郡县制,分封诸侯王,西汉初:,威胁皇权,西汉中山靖王刘胜的金缕玉衣(玉2498片,金线1100克),有何危害?,皇帝,诸侯王,侯,诸侯王,侯,侯,侯,中央统辖的郡,诸侯王,侯,侯,侯,侯,“推恩令”,妙在哪里(作用)?,汉武帝:推恩令(作用),中央,诸侯,中央,诸侯,郡管理,1、削弱诸侯王封国势力;2、维护国家的统一;3、加强了中央集权。,汉武帝的烦恼,烦恼三:,当时京城的某些官员和皇族经常做违法犯纪的事情,封国势力的削弱使郡国的实力逐渐增强,这些都使汉武帝不安起来。,【探究思考】(3)汉武帝是怎样做到了解官员和王族的动向,使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺上瞒下呢?,汉武帝时期的监察制度表,皇帝,(中央),刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,全国划分为个监察区,称为“十三”州部,地方,监督和检举京师百官以及皇族的不法行为,责监督地方官员,并抑制和打击地方豪富,司隶校尉,刺史,罢黜百家,独尊儒术,颁布推恩令削弱封国势力,强化监察制度,汉武帝,1、加强中央集权。2、巩固、发展大一统。,1、公元前202年,称帝(汉高祖),建 立汉朝,定都,历史上称为。2、接受 的建议,把 学说定为治国的指导思想,推行“、”的政策。3、汉武帝采纳_的建议,颁布,巧妙地削弱了诸侯王国的势力。4、加强_,在中央设立,在地方派 监督,刘邦,长安,西汉,儒家,罢黜百家 独尊儒术,汉武帝,推恩令,司隶校尉,刺史,主父偃,汉武帝,董仲舒,你知道了吗?,监察制度,西汉的开国皇帝是A.汉武帝 B.汉景帝 C.汉文帝 D.汉高祖,练习一:选择题,D,2、儒家学说被确立为正统思想,开始于()A春秋 B战国 C秦朝D汉朝,3、西汉时期出现经济发展,政治、思想、文化大一统局面是在谁统治时期?A.汉高祖 B.汉景帝 C.汉武帝 D.汉文帝,C,D,4.汉武帝颁布“推恩令”是为了()维护皇帝的权威;恩赐亲戚;巩固统一;加强中央集权A.B.C.D.,D,5、电视连续剧汉武大帝热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,汉武帝治国的核心思想来源于 A法家学说 B道家学说 C儒家学说 D墨家学说,C,接受董仲舒的建议,推行“、”的政策;采纳_ _颁布,削弱诸侯王国的势力;加强监察制度加强,巩固发展 帝国。,罢黜百家,汉武帝,推恩令,独尊儒术,中央集权,大一统,你知道了吗?,主父偃,

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