《语文园地一》导学案.ppt

语文园地一,读读认认,读读背背,我会说,口语交际,宽带网,展示台,教学目标：,1、能仔细观察图画，发现事物的相似特点，用“像”的句式说清楚自己的发现。2、.会认材、牺、牲、渡、帽、烈、达、按、笨9个生字，读读认认，与同学交流识字方法；读背诗句；用词填空，学会积累语言。3能积极参与找春天的实践活动，主动与同学交流春天里的新发现，培养口语交际能力，激发热爱大自然的感情。4能用自己喜欢的方式，收集、处理、展示与本组课文内容有关的信息资料。,教学重难点：,1、发现新的识字方法并识字，积累语言。2、有主动说话的兴趣，语言表达规范。,第一课时导学案,学习任务：1、初读课文，解决生字、词语，把课文读正确，读流利。2、了解玫瑰花的生长过程。,才,西,度,冒,材,ci,牺,渡,帽,列,大,安,本,烈,li,达,按,笨,X,mo,d,d,n,bn,(),(),(),(),(),(),(),(),笨笨熊，摇渡船，运食品，运木材。烈日当头不戴帽，按时到达心欢笑。,读读背背,杨柳绿千里，春风暖万家。,黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。,春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。,春风一拂千山绿，南燕双归万户春。,的春光,的田野,的天空,的小溪,的阳光,的枝条,我会说,口语交际,春天里的发现,我发现小草探出头来，小鸟小在歌唱，我 还发现,同学们你们真聪明，请你们把自己的发现把春天写下来吧！,春天里开的花可真不少，迎春花、玉兰花、杜鹃花让我们到大自然中去找找，春天还有那些花。许多城市或地区都有自己的市花或区花。如，北京是月季花，洛阳是牡丹花，香港是紫荆花，澳门是莲花。查一查资料，我们可以了解到其他城市的市花。,宽带网,你能把美丽的春天画出来吗？,完成作业：1、积累文中优美的句子。2、完成长江作业。,