《网络上的人际交往》赵洪强.ppt

,MM,PK,青蛙,恐龙,9494,你知道这些时尚词语的意思吗？,东东,555伤心地哭声,886拜拜了,网络上的人际交往,学习目标：1、认识网络沟通的重要性。2、能结合生活实际认识网络交往的利弊。,自主达标：快速阅读教材正文，回答下列问题。1、网络沟通无极限表现在哪些方面？2、网络交往有哪些利弊？,你熟悉这些标志吗？,阅读课本p66,说说网络丰富我们生活的表现是什么？,查询资料,收发E-Mail,网上聊天与讨论,WWW.DGYLT.COM 大观园论坛 欢迎点击,(博客、个人主页空间、QQ空间),展示自我,网上游戏,汽车,电子杂志,电子商务,网 上 购 物,网上招聘,网上销售,企业商家,网上推广（比如在网上做广告）,网上拍卖,网上订货,在线影视收看及下载在线音乐收听及下载,MP3榜单家族MP3排行榜中文金曲榜新歌TOP100歌曲TOP500歌手TOP200歌手列表歌曲列表影视金曲 经典老歌轻音乐 曲艺集锦 相声小品荟萃中国民乐少儿歌曲流金岁月New!音乐掌门人热门专辑TOP20精华专辑人气专辑 热门分类音乐专题2011超级女声New!日韩流行风动漫歌曲 欧美金曲 手机娱乐:手机音乐铃声排行MP3铃声彩图动画手机游戏亲情点,在 线 影 院 欢 迎 下 载,打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、在线影院、网上购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。,网络的丰富性的表现为,交通,网上订票,查阅交通信息,金融,网上银行、网上炒股,网上远程教育、多媒体教学,教育,远 程 教 育,法院,网上投诉,网上审批,网上监督,政府,政务公开,通过网络了解社会、民众的基本情况,网络在丰富我们生活的同时，也使我们的交往方式发生了变化。阅读课本p67,说说网络交往与现实交往的有哪些不同？,1、网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想。,2、网络交往超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。,网络交往与现实交往的区别：突破了传统交往的限制，它体现为交往的无限性。,4、我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。,总结：网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。,3、在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。,网络是一把双刃剑，它有利又有弊。,网络的积极作用：,1、网络，容量大，内容全，传递速度快,网络的积极作用：,2、网络为我们了解时事、学习知识、与人 沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。,3、网络交往开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。,网络的积极作用：,网络交往是一把锋利的双刃剑,河南14岁少年为见女网友 携12万离家出走(图),一名年仅14岁的河南少年为了见到自己心仪的女网友，竟偷拿走家中12.7万元 现金后，不远千里赶赴湖南会见网友。接到报警的湖南、河南两地警方紧急出动，演绎出一幕感人的警民鱼水深情。,南昌一名高三学生叫余斌，就在其他同学进入紧张复习阶段迎接高考的情况下，他却每天背着书包到网吧“上学”，由于兴奋过度，2001年4月17日，余斌在南昌市船山路上的“辉荣网吧”玩网络游戏传奇过程中猝死。,2002年6月16日凌晨，北京“蓝极速”网吧的一场大火吞噬了25条年轻的生命，且其中绝大多数是北京科技大学学生，而纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。二人交代，他们经常去网吧玩，两周前在“蓝极速”网吧与服务员发生纠纷，于是起意报复，在火灾现场附近的加油站买了1.8升汽油。,网络的消极作用？,1、沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈2、沉迷网络游戏，影响身心健康,3、给家庭造成经济负担4、有的走上违法犯罪道路。5、网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差”，我们既可能成为受害者，也可能参与其中，破坏网络环境。,两面性,1、客观原因：网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性；网络环境的复杂带来危险性,网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差”现象是出现负面影响的主要原因。,2、主观原因：上网人自身的素质（心理不健康，道德不高尚）也是产生负面影响的原因之一。3、上网人缺少自我保护意识也是原因之一。,网络产生不良影响的原因？,（1）、在游戏的虚拟世界里，可以获取成功感，报复心理，好胜心理，求知求趣，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实。（2）、对学习缺乏兴趣，对现实状况不满，而又无心改变的同学容易沉迷网络游戏。,1、网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？,1、以健康的心态把网络作为生活的补充。2、要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。3、我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。(解决问题)4、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。(帮助别人)5、要有远大的理想和志向6、网络不是生活的全部，我们不应成为网络的俘虏，要作网络的主人,出谋划策,我们如何利用网络的优势？,网络交往对象的特点,虚拟性,间接性,隐蔽性,判断是否患上“网络成瘾症”,1：下网后念念不忘网事；2：总嫌上网时间太少而不满足；3：无法控制上网；4：一旦减少上网时间就会焦躁不安；5：一上网就能够消散种种不愉快；6：上网比学习，工作更重要；7：为上网宁愿失去重要的人际交往和工作，事业；8：不惜支付巨额的上网费用；9：对亲友掩盖频频上网的行为；10：下网后有疏离感和失落感。,并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与自身的某些心理因素有关。例如，性格内向，不善交往，希望得到重视但十分孤独的人，生活中受到某些挫折的人，没有特长，工作不突出，心情压抑的人，家庭不和的人，因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生，最容易上瘾。因为他们在现实生活中感受到的不是成功，而是挫折和失败，所以希望在网上得到安慰。,黄色：色情,红色：血腥、暴力、仇恨,灰色：消极思想、谬误、网上骗局,黑色：非法和危险的事情,网络“四色”,诱惑永远存在，不法分子也在利用先进的现代科技，只有提高自己的自护意识，努力完善自己，才能免受各种网毒的伤害。,警示：,?,如何预防沉迷网络,有人说:在现实生活中我要遵守规则,但在网络世界里我可以想干什么就干什么.,你认同这种观点吗?为什么?,遵守网络规则,遵守网络规则:1、遵守道德：尊重他人，诚实守信，文明上网。2、遵守法律；不传谣，不侵犯他人利益，不泄露国家秘密，不制造、传播病毒.,青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。,、正确认识网络，网络是一把双刃剑，有利也有弊，多接触有益信息，克服心理障碍，发挥其优势，抵制不良诱惑。、明确自己的学习责任和发展任务，将注意力集中放在学习上。、现实生活中多结交朋友，多参加一些有益身心的文体活动，培养多种业余爱好,不要只关注网络.、培养时间观念，懂得控制自己、遵守道德，遵守法律,做网络的主人，不做网络的俘虏,如何预防网瘾?,营造绿色网络有何意义？请你从国家、社会、学校、家庭、个人几个方面谈谈如何净化网络环境，为营造绿色网络献策。,意义：青少年的健康成长需要良好的社会文化环境。网络文化与青少年的学习、生活密切相关，营造绿色网络空间为青少年的学习和生活提供良好的社会文化环境。青少年通过吸收有益的网络文化信息资源，促进自身的发展营造绿色网络环境需要国家、社会各方面共同努力。1、国家，应加强立法，严厉打击“黑网吧”，依法规范文化市场，通过行政管理加强网络环境的监管，积极促进网络市场的健康发展。,2、社会：全社会共同努力，积极 宣传，提高人们的法律和道德意识，营造文明上网的氛围。多建设一些文化设施，比如文化广场，少年宫等让青少年可以丰富自己的生活。监督网站，积极举报不法经营。,4、家庭：关注子女上网情况，与子女多沟通，了解子女思想，进行正面教育，及时制止不恰当行为。有条件先过滤不良网站。,3、学校：教育学生正确认识网络，充分发挥网络优势，多开展宣传教育，宣传黄色、暴力、赌博、迷信网站的危害。多组织学生开展丰富多彩的课外活动，丰富学生生活，提高青少年的文化修养。,4、个人：遵守道德和法律，提高自身素质，多参加有益的实践活动，文明上网，充分发挥网络的好处，坚决抵制不良诱惑。积极举报不良网站，做一个文明公民。,它不是生活的全部，让我们成为网络的主人，并发挥网络的优势，为我们的提高发展服务。,小结,网络生活很丰富1网络沟通无极限 网络交往新空间 2网络交往 一把锋利的双刃剑 网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等两面性 网络的负面作用：沉迷于网络游戏、网 络成瘾症、诱惑欺诈丧失公德、违法违纪、甚至走上犯罪之路3、网络交往的两大特点是：无限性 两面性4、网络交往对象具有：间接性、虚拟性、隐蔽性,无限性,练习1.网络交往的对象看不见，摸不着，我们在网络交往时 A网友的要求都可以接受（）B我们要用完全的假话去欺骗网友 C在网络交往时，要有安全防范意识，学会自我保护 D我们可以和每个网友见面2.网络使大量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件，说明网络交往有诸多益处。如（）开阔我们的眼界 学习了解新的知识 工作、学习之余放松心情 可以接交新的朋友 A B C D3、对网络的正确认识是（）A 网络的诱惑是没有办法拒绝的 B在网络玩游戏可以开阔视野 C网络交往是一把锋利的双刃剑 D沉迷网络可以益智,C,C,D,1、网络沟通无极限 活动一：小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了!*小梅的得救就与互联网有什么关系？答：正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅的病因才得以确诊。*互联网还可以给我们带来什么好处？答：查找资料，和他人的沟通更加便捷，能够享受更便捷的商业服务，如网上购物、传达个人信息,2、网络交往一把锋利的双刃剑活动三:小桓同学学习好，动手能力强，但性格怯懦，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见。他很苦恼，总想改变这一点。爸爸鼓励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好，设计的页面精美漂亮，讨论的话题贴近同学生活，。他很快成为同学喜爱的斑竹(版主)。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地，小桓课堂发言的声音响亮了，课间常和同学聚在一起交流。他由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮他克服了现实交往中的弱点。*小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。*在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助的一解决？答：学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便,网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等，快捷、方便、更好实现人生价值活动四:早期的网络故事带给我们的启示：网络可以使学生成为老师；网络可以使名不见经传的人闻名天下;网络可以结交志同道合的;请你予以补充。答：补充：网络可以使天涯若比邻；网络可以使学习24小时不停息（如工作、学习上，业余生活上；如家庭生活、社会生活、学校生活）活动五:*在网络上可以做哪些有益的事情？答：随时查阅各种信息；与外国朋友的交往，开拓自己的视野，锻炼自己的外语；参加各种讨论，充分发表自己的见解。*与大家一起分享你的网络交往体验,网络的负面作用：沉迷于网络游戏、网络成瘾症，诱惑欺诈、丧失公德、违法违纪行为蔓延，甚至走上犯罪。活动六:小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。小波答应了，几天后，小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。*网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？答：网络游戏能满足人们的求新求趣、成功感，还有攻击心理、报复心理、好胜心理。在游戏的虚拟世界里，人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实，所以那些对学习缺乏兴趣，对现实状况不满，而有无心改变的同学；现实生活中缺乏关怀，情感处于饥饿状态的人；失意的人；性格偏执的人；缺乏生活目标的人；冷漠自私的人；缺乏责任感的人容易沉迷网络游戏,*小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？答：学习放在第一位，在休息时间里，以愉悦身心为目的地玩网络游戏，绝不能因为游戏而影响学习。明确自己的学习责任与发展任务；发展多种业余爱好，不把眼光只盯在网络游戏上；学习是大事，消遣是小事，而网络游戏更是小事中的一个选择而已。*网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？答：我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。对于违法违纪，违背自己原则的事情，一定要果断拒绝；对于违背自己意愿的事情，自己实在不感兴趣，也要学会说不；为了所谓的义气也不能带来双方犯错、自己后悔的事。当然也可提出可行的合情合理合法的替代办法，建议网友尝试。如果这时对方不接受，自己就离开。活动七:过于沉迷于网络，还会给我们的生活带来哪些负面影响？答：补充：加重家庭的解决负担；对眼睛视力不好，对身体不好；容易结交损友（从当前生活，未来生活；自己的心理健康、道德品质与身体健康；自己的学业与其他素质的发展；自己对家人、社会的责任等方面）,