《未来道路我选择》.ppt
未来道路我选择,很久以前，有一头饥饿的驴子外出觅食。走着走着，它突然发现前方的地上有两堆相距不太远的草料，一堆是干草料，另一堆是新鲜的嫩草。驴子很高兴，飞快地奔到干草料堆，刚要吃，它突然想到另一堆草料那么新鲜，肯定好吃，如果不马上去吃可能会被别的驴子吃掉，于是掉过头来奔向嫩草堆。嘴刚接触到嫩草料堆，它脑袋里闪过一个想法：这堆草虽然很嫩，可别的驴子把那一大堆干草料吃光的话，自己就吃不饱了，还是回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。可是，当它跑到干草料堆的时候，又担心嫩草被别的驴吃掉，它再次跑回嫩草堆。跑回嫩草堆那儿它又担心吃不饱而干草又没了，又返回干草堆。小驴既想吃饱，又想吃嫩草，还担心草料被别的驴子吃光。于是不停地来回奔跑，最终筋疲力尽，死在了两座草堆之间。,寓言一则,生活充满选择,以上寓言说明了什么？,在普通的一天中你会遇到哪些选择？,有人说我们每天都在做选择题，选择吃什么，选择做什么工作，选择看什么书，选择听什么音乐。随着年龄的增长、社会的进步，我们选择的机会就越来越多。,一、生活的岔路口,1、生活充满选择（为什么？）,随着年龄逐渐增长我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多。,随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大，多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。,探究学习,刘杉是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在校篮球队打球。马上面临毕业，填报志愿时，刘衫陷入了苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上学怎么办？父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过,探究学习,刘杉的苦恼是怎么造成的？刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响？,一、面临的选择比较多，各有优劣，难以做出选择。,二、不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个人生道路。,2、慎重选择人生道路,漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步，不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路,初中即将毕业，我们都面临着人生中一次重要的选择。是升学还是就业？如果升学，读哪一类学校？如果就业，将选择哪一种职业？,外来的声音:父母希望我念高中有更高的社会位.,内心的呼唤我想读职业技术学校我想当一名篮球运动员,当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？,二、学会选择 学会承担,一方面要认真听取父母、老师的建议，另一方面要弄清自己的真实需要。当两者发生冲突时，我们应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的真实想法以及这样想的理由，只要是合理、正确的，相信他们会理解我们。,小卫是某中学九年级学生。他的父亲是一家外企的首席执行官，家境优越。父母希望他考重点高中、上大学、出国留学，日后在社会上有较高的起点。小卫不仅成绩优异，而且还极具音乐天赋，多次获得国家和省级钢琴大赛一等奖。是考艺术学样还是重点高中，这让小卫犹豫不决。他经过认真分析思考，并广泛了解许多艺术家的成才道路，发现必须全面发展自己，今后才能有更大的成就。他决定为即将来临的中考而努力。,你认为他的选择合理吗?为什么?,探究学习,小卫在选择艺术学校还是重点高中时犹豫不决，但他通过对一些名人成功之路的了解，然后选择了重点高中。小卫的做法体现了选择人生道路时，要学会多方面收集信息，辨别、筛选信息，弄清自己的真实需要。,探究学习,小娜在填报中考志愿时，不顾父母老师的反对填报了重点高中，她认为自己很聪明，虽然平时成绩平平，主要是因为考试不认真、不仔细造成的，只要中考仔细认真一定会超常发挥，考进重点高中不成问题。可成绩出来，她的成绩却与重点分数线相差甚远。面对这次不合理的选择，小娜她,你认为小娜为什么会作出不合理的选择?,从小娜的选择中我们可以发现影响我们对未来作出选择的因素有哪些?,个人条件:兴趣.能力.性格 和学业水平等等外在条件:父母.亲友,师长和社会的要求等等,A、要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；,（1）如何学会最佳的选择？,B、要考虑目标的重要性以及实现的可能性；,C、要考虑自身的条件、能力和兴趣；,D、外部环境的影响等。,感悟,自己选择,担负相应责任,作出合理选择享受成功快乐总结成功经验,作出错误选择吸取失败教训提高选择能力,成就积极人生,（2）勇于为自己的选择担负起责任,3、学会自己选择的意义,学会自己作出选择，我们才能做到自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐，或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。,通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。,小许中学时成绩很好，曾被老师作为升入重点高中苗子来培养。可是父亲下岗了，母亲因脑瘫一直在家养病。面对沉重的家庭负担，小许放弃升学，初中毕业后在一家软件公司当临工，挣700元作家用。在 工作中对开发软件产生了兴趣，他向搞软件设计的同事借编程方面的书籍，每天坚持学习和实践，有不懂的地主就请教同事。勤奋刻苦的日子坚持了两年多，他从一个临工转为一个高级程序开发员，工资翻了5倍。,简要评析他的行为。,探究学习,小许因家庭经经济困难而放弃了升学、选择了就业，而在就业路上又根据自身的需要选择了一条适合自己发展的道路。小许的做法体现了人生选择之前，要考虑目标的重要性及实现的可能性。,课堂小结,未来道路 我选择,生活的岔路口,选择越多，对选择能力要求越高,认真对待人生中的岔路口，慎重进行选择,学会选择 学会承担,掌握科学的方法与策略，合理选择,自主、科学地选择，为自己的选择负责,假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假如你选择了大地，就不要渴望平坦笔直；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。,与君共勉：,
