《我的长生果》第一课时人教版.pptx

,预习课文,1、读课文，自学生字新词。2、查找资料，了解作者的情况。3、查找关于读书的名言警句。,预习,书籍是人类进步的阶梯。,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。,高尔基,歌德,我的“长生果”是什么？,初读课文,初读,同桌间互读课文，相互评价。注意：读准字音，读通课文。把不懂意思的词语划出来。,【词语】流光溢彩【拼音】li gung y ci【解释】到处都灯光闪烁。形容光彩流动闪耀的样子。形容色彩明丽，光影流动闪烁，光彩照人。光彩夺目。流光:流动的光影，特指月光1。溢彩：,满溢的色彩。形容色彩明丽。释义:形容光影流动闪烁，光彩照人。一般用在形容车灯、霓虹等，有时候也用来形容时装表演和珠宝1。【造句】晚上的街道灯火通明，呈现出一片 流光溢彩的景象。,【词语】浮想联翩【拼音】f xing lin pin【解释】浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。【造句】有一个故事不禁让人对这样一个话题浮想联翩。,【词语】悲欢离合【拼音】bi hun l h【解释】悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。【造句】人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。,【词语】牵肠挂肚【拼音】qin chng gu d【解释】牵：拉。形容十分惦念，放心不下。【造句】孩子离家多日，母亲对其牵肠挂肚。,【词语】不言而喻【拼音】b yn r y【解释】言：说明；喻：了解，明白。不用说就可以明白。形容道理很明显。【造句】知识就是力量，这个道理是不言而喻的。,【词语】黯然神伤【拼音】n rn shn shng【解释】指心神悲沮的样子。【造句】这个满脸胡须的中年人，扫头看见了船尾妇妇，黯然神伤的目光突然发亮了。,【词语】千篇一律【拼音】qin pin y l【解释】原指一千篇文章都一个样。现指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。也泛指事物形式陈旧呆板的意思。【造句】他的文章千篇一律，一个调调儿。,【词语】大显身手【拼音】d xin shn shu【解释】显:表露，表现；身手:指本领。充分显示出本领和才能。【造句】今天，就是它们大显身手的时候。,【词语】别出心裁【拼音】bi ch xn ci【解释】别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。【造句】你的别出心裁会赢得对方的赞许。,【词语】心安理得【拼音】xn n l d【解释】得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。【造句】为爱德华安排个圆满结局好让你心安理得?,【词语】呕心沥血【拼音】u xn l xu【解释】呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。【造句】如果没有他呕心沥血地工作，就不会有成绩。,【词语】念念不忘【拼音】nin nin b wng【解释】念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。【造句】你念念不忘昨晚的事儿。,带着以下问题自读课文，看一看刚才提出的问题找到答案了吗？（1）作者写了童年读书、作文的哪几件事？（2）从中悟出哪些道理？,各个小组内同学说一说读课文的感受。,细读课文,读课文并思考：作者写了少年时代读书和写作的哪几件事？从中悟出了什么道理？,少年时代读书的事情,少年时代写作的事情,请用不同的色彩笔划出答案。,七色花连环画,香烟画片,香烟小画片,看连环画废寝忘食,看小画片津津有味,读文艺书籍囫囵吞枣不求甚解,不断地汲取营养不断地成长起来,1.“我”小时候热爱看书，看香烟人小画片，连环画和书籍的经历。,2.回忆了“我”写秋天来了作文的构思和写作的经历。,3.回忆了“我”写一件不愉快的往事的构思和写作的经历。,写到的事情,悟出的道理,第一次作文：构思别出心裁，落笔与众不同,第二次作文：有真情实感，在借鉴和模仿的基础上创造,朗读,1.朗读第11和第14自然段，体会作者悟出的道理。2.联系自己的实际，说说你在写作中类似的体会。,这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。,于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。,理解题目的含义,作者为什么把书比作“长生果”？请同桌交流讨论一下。,品读语言,讨论问题,读了课文，你发现作者在运用语言上有什么特点？,找一找文中的比喻句。,有感情地齐读第二自然段，体会作者对书的热爱。,抄写文中优美的词句，背诵自己喜欢的段落。,回忆你读书的故事，把自己读书的收获写成一个小片段或办一张小报。,课后作业,01,02,积累,写作,谢 谢,