《小数的初步认识(信息窗1)》第一课时教学课件.ppt

青岛版三年级下册第7单元,小数的初步认识,华丰镇 乔夫政,-小数的意义及读写方法,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？,看一看这些数和以前学过的数有什么不一样的？,像0.1、0.4、0.55、1.2这样的数，都是小数，“.”是小数点。,1.2,整数部分,小数点,小数部分,小数的读法,0.1、0.4、0.55、1.2、0.5、0.7,0.1 读作：,0.4 读作：,0.55 读作：,1.2 读作：,0.5 读作：,0.7 读作：,零点一,零点四,零点五五,一点二,零点五,零点七,你能写出下面横线上的小数吗？,零点六 写作：,二点五 写作：,0.6,2.5,小数的读法和写法：1小数的读法：整数部分按整数的读法去读，小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数字，某一个数位或连续几个数位上都是0，也要一一读出来。2小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法去写，如果整数部分是零就直接写0，再在个位的右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一个数位上的数字，无论有几个0都要一一写出。,踢脚线的宽度为0.1米。0.1米有多长？0.4米、0.5米和0.7米呢？,1分米,0.1米,4分米,5分米,7分米,()米,()米,()米,()米,()米,()米,0.4,0.5,0.7,观察上图你发现小数和谁有着密切的联系了吗？,小结：小数是分数的另一种形式，一位小数可以写成十分之几。,电视柜的高度为0.55米，0.55米有多长？,0.55,两位小数,1厘米,0.01米,0.55米,()米,()厘米,55,=,=,0.55米的实际长度是55厘米。,小结：两位小数可以写成百分之几。,1.读出下面的小数。,0.3 0.07 7.8 2.05 0.37,0.3 读作：,0.07 读作：,7.8 读作：,2.05 读作：,0.37 读作：,零点三,零点零七,七点八,二点零五,零点三七,2.写出横线上的小数。,三点五 写作：,3.5,二点五 写作：,2.5,2.写出横线上的小数。,十一点六二 写作：,11.62,二百七十二点二 写作：,272.2,3.填一填。,0.3,0.8,3.填一填。,0.07,0.26,通过今天的学习你收获了什么？,