《寻觅春天的踪迹》汇报.ppt

寻觅春天的踪迹,睁开你明亮的眼眸 来观赏春天吧！,含苞欲放,破土而出,幼蝶舞春,百花盛开,自我展示,立春：春季的开始雨水：降雨开始，雨量渐增惊蛰：蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土冬眠的动物春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分清明：天气晴朗，草木繁茂谷雨：雨生百谷。雨量重组而及时，谷类作物能茁壮成长,关于春天的六个节气,相关农谚(简介),立春落雨至清明。大寒不寒，人马不安。早春晚播田。三月死鱼鳅，六月风拍稻。春分有雨病人稀。清明风若从南起，定主田禾大有收。一点雨一个灯，落到明朝也不晴。,你知道吗？,关于春天的成语：,春暖花开 春意盎然 满面春风春光无限 四季回春 绿草如荫春风和气 春光漏泄 春光明媚春花秋月 春华秋实 春晖寸草春回大地 春兰秋菊 春暖花开春色撩人 春色满园 春山如笑,等闲识得东风面，万紫千红总是春。宋朱熹,阳春布德泽，万物生光辉。汉乐府,学写景,借“景”抒情,百草园的景物,菜畦石井栏皂荚树桑椹鸣蝉黄蜂叫天子,静态,动态,低,高,碧绿的光滑的高大的紫红的肥胖的轻捷的,长吟伏窜,高,低,描写景物,有序时间顺序、要分清主次，结构清晰,多角度写景：视觉 触觉 听觉；静态 动态。,抓住景物特点,名作引路,理解“借景抒情”,借景抒情是写景作文中常用的手法。那么什么是借景抒情呢？,在对景物作描绘时，对眼前的景物心有所动，便融入自己的感情，便在赞美景物时尽情抒发出来,更有甚者利用景来表达自己的心胸气魄。,类似的写作手法在很多文章中有体现.,理解“借景抒情”,例如：作者借助对黄河汹涌澎湃的气势描写，抒发自己豪迈的气魄。,理解“借景抒情”,例如：三峡之秋 作者借助对三峡的美景的描写，抒发自己对祖国大好河山的热爱和赞美。,文章表达的是作者内心的感受，流露的是真切的感情，只有当我们的内心充满了感想的时候，写出来的文章才会生动，感染人。,古语说，情动而辞发。,怎样抒情？,感情真实：情真才感人借助物象：把情感寄托在具体物象当中借助手段：排比、设问、反问等手法会使感情更加强烈，语句更有气势。,例文,春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着,它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，笑着,走着,走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去,领着我们上前去。借助娃娃、小姑娘、青年的等形象，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，表达了作者对春天的热爱和赞美之情。,怎样进行写景抒情？,写景观察要仔细，抓住特点有条理。静态动态对比写，视听触嗅角度奇。想象联想加修辞，生动形象有活力。景中有情情要真，情景相生两相宜。,用我们的画笔 描绘春天吧!,思考自己的作文要写什么？你的写作目的是什么？为了重点为突出什么？你笔下的文章内容是为了表达什么？,扩展思考,放开歌喉用我们的 真心来 歌唱春天吧!,