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    《大自然的语言》2课件.ppt

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    《大自然的语言》2课件.ppt

    你看那天上的云彩,就是大自然的语言。白云飘得高高,明天准是晴天。,你看那水中的蝌蚪,不就像游动的逗点?大自然在水面上写着:春天已来到人间。,你看那空中飞翔的大雁,不就像省略号一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。,大自然的语言,真是妙不可言。只要你会观察思考,随处可以发现。,根据草木生长的特定季节命名,千里冰封万里雪飘,草长莺飞 百花盛开,大地复苏、冰雪融化,草 木 萌 发,次第开放,翩然归来,炎热的夏季,果实累累,秋叶簌簌,北雁南飞,衰草连天,风雪载途,春天,夏天,秋天,冬天,年年如是 周而复始,大自然的语言,竺可桢,竺可桢(18901974)浙江上虞人,气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。,衰草连天鬓毛衰 连翘翘尾巴差异差遣差劲参差 播种耕种落叶丢三落四落枕 观测道观,shui,cu,qio,qio,ch,chi,ch,c,gun,gun,zhng,zhng,lu,l,lo,区别读音,整体感知课文,本文说明对象是什么?,文章为什么采用“大自然的语言”为题呢?用了什么修辞手法?有何作用?能否改为“物候与物候学”?,用了拟人手法。使文章生动形象,富有情趣和吸引力,引起读者的好奇心和阅读兴趣。改后是专业术语,没有吸引力。,说明对象是“物候”和“物候学”。,快速准确地筛选出所需要的信息:,1、什么是物候?什么是物候学?2、物候观测对农业有什么重要意义?3、决定物候观测的因素有哪些?4、研究物候学有什么意义?,1、什么叫物候和物候学?,草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称之为物候;利用物候来研究农业生产的科学叫物候学。,2、物候观测对农业生产有什么重要意义?,物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。,3、决定物候现象的因素有哪些?,纬度、经度、高下的差异和古今的差异。,4、研究物候学有什么意义?,1.预报农时,安排播种日期;2.安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;3.引种植物到气候条件相同的地区;4.避免或减轻害虫的侵害;5.便利山区的农业发展。,划分段落层次,理清全文思路,第一部分(1-3)什么是物候和物候学。第二部分(4-5)物候观察对农业的意义。第三部分(6-10)物候现象的决定因素。第四部分(11-12)物候观测研究的意义。,夏,秋,第1自然段写的是什么内容?,写春夏秋冬四季更迭的物候。,摹状貌,冬,春,第2段举了几个例子?是为了说明什么道理?,说明花香鸟语,草长莺飞都是大自然的语言。,杏花传语耕地桃花暗示种谷子布谷鸟唱歌,举例子、引用,三个,说明什么叫物候和物候学。,草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称之为物候;利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。,第3段说明的是什么内容?,下定义,说明物候观测对农业生产的重要意义。,物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。,第4、5段说明的是什么?运用了哪些说明方法?,北京,1962年,1961年,1960年,举例子列数字作比较,第610段说明的是什么?运用了哪些说明方法?,纬度差异,经度差异,高下差异,古今差异,举例子列数字作比较,早春三四月间:南京桃花要比北京早开20天。,晚春5月初:南京刺槐开花只比北京早10天。,大连的连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。,济南苹果开花在四月中旬或谷雨节,烟台要到立夏。,秋冬之交:山脚有霜而山腰反无霜。,在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜。,1741到1750年十年平均同1921到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期比较,后者比前者早九天。,说明决定物候现象来临的因素,夏热南北温度差别不大,三月的内蒙古草原,三月的海南,纬度对物候的影响,经度对物候的影响,四月的内蒙古草原,四月的大连,高下的差异对物候的影响,天山山顶和山腰的差异,古今差异对物候的影响,现代三月的长城,古代三月的长城,研究物候学的意义,1、预报农时,选择播种日期;2、安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;3、引种植物到物候条件相同的地区;4、避免或减轻害虫的侵害;5、便利山区的农业发展。,第1112段说明的是什么内容?,由主到次,理清说明顺序,探究说明技巧。,通常采用的说明顺序有三种,时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序即按照时间先后来安排说明顺序;空间顺序即按照空间物位关系来安排说明顺序,如由远到近,由外到内等;逻辑顺序也就是事理顺序,即按照事物的逻辑关系来安排说明顺序,如由一般到特殊,由主要到次要,由现象到本质、由简单到复杂等。,合作探究,决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整?这样安排有什么好处?,纬度,经度,高下,古今,四个决定因素,按照影响程度大小,大,小,空间因素,时间因素,逻辑顺序不能调换,描述物候现象,阐述研究意义,作出科学解释,影响物候的四个因素,现象,本质,逻辑顺序,大自然的语言,(1)古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。(2)北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐等花相比1960年迟10天左右,比1965年迟五六天。(3)植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。,揣摩并体会说明语言的科学性,雨中闻蝉叫,预告晴天到。蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。泥鳅静,天气晴。猪衔草,寒潮到。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。龟背潮,下雨兆,积累农谚,积累农谚,清明早,小满迟,谷雨种棉正当时。麦到芒种谷到秋,寒露才把豆子收。蚂蚁垒窝要落雨。鱼跳水,有雨来。麻雀囤食要落雪。雨中闻蝉叫,预告晴天到。,拓展迁移,联系课文中的物候知识,谈谈你对这首诗的理解。,两个月前,在广州,看见了玉兰开花;两个月后,在北京,又看见玉兰开花。玉兰花呀,我说,你走得真慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。郭沫若玉兰和红杏,用物候现象解释诗人这句感叹。,课文小结,本文说明了什么是物候、物候学,物候观测对农业的意义,影响物候的因素及研究物候学的意义。,本文综合运用了多种说明方法,语言准确、生动,合理安排了说明的顺序,条理清楚。,

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