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    《与朱元思书》课件(八年级).ppt

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    《与朱元思书》课件(八年级).ppt

    你还记得哪些描写山水的诗句?,会当凌绝顶,一览众山小绿树村边合,青山郭外斜。造化钟神秀,阴阳割昏晓。客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。山随平野尽,江入大荒流。青山横北郭,白水绕东城。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。天门中断楚江开,碧水东流至此回。,与朱元思书,吴 均,教学目标,1.知识与技能:能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇2.过程与方法:通过诵读训练,培养对文言文的语感,争取成诵。3.情感态度与价值观:通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景色,领会作者热爱自然、淡泊名利、礼赞生命的情怀。,作者作品简介:,吴均(469-520),一作吴筠,南朝文学家,史学家,字叔 庠,吴兴故鄣人。他文章工于写景,尤以小品书札见称。文词清拔有骨气,人称“吴均体”,亦能诗。本文选自,是作者写给友人朱元思信中的一段话,写的是 境内 的夏景。这看似随兴之所至而写下的一段文字,可称得上一篇山水小品。,艺文类聚,浙江,富春江,听范读,正字音,明停顿,与朱元思书 吴 均,风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。,科目一考试 2016年科目一模拟考试题,科目二考试 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频,结合画面朗读美文,风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。,自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。,水皆缥碧,千丈见底。,游鱼细石,直视无碍。,急湍甚箭,猛浪若奔。,夹岸高山,皆生寒树,,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.,泉水激石,泠泠作响。,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。,蝉则千转不穷,,猿则百叫无绝。,鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。,横柯上蔽,在昼犹昏;,疏条交映,有时见日。,学生分组自主翻译课文,掌握以下字的含义。1、从流飘荡()2、奇山异水()3、水皆缥碧()4、急湍甚箭()5、猛浪若奔()6、皆生寒树()7、负势竞上()8、互相轩邈(),随着,顺着,特殊的,青白色,急流,飞奔的马,使人看了有寒意,凭借,远处,翻译课文(两人一组)以导游的身份介绍富春江美景,游客朋友们:大家好!欢迎您来到富春江风景区,下面我将引领您浏览富春江沿岸的山山水水,让您饱览天下闻名的富春江美丽风光。大家看一看,富春江风景区两岸山色青翠秀丽,江水清澈碧绿,而在山水之间还分布着许多的名胜古迹。顺着我手指的方向大家看到的是风景区东线,东线以富春江七里泷风光带和富春江国家森林公园为主体,有“人行明镜中,鸟度屏风里”之妙趣,是富春江回归自然旅游线。游客朋友们,置身于这样的山水之间,你有什么感觉呢?,美丽的富春江给你什么印象?,山奇水异,富春江的“异水”之绝体现在哪里?,异水,水皆缥碧,千丈见底。,色 深 清,游鱼细石,直视无碍。,净,急湍甚箭,猛浪若奔。,急,作者面对“奇山”,有什么感受?,“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返.”不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力,更是传达出作者 对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦。,分角色朗读体会(第三自然段),给出译文,能快速背出原文这时,驾舟顺流飘荡,可以随意东飘西泊飞腾的急流,比箭更快;汹涌的浪涛,与快马无异江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树,透出一派寒意(重重叠叠的)山峦各仗着自己的地势争相向上。枝叶尽力往高远展伸,从流飘荡,任意东西急湍甚箭,猛浪若奔夹岸高山,皆生寒树负势竞上,互相轩邈,考考你,文中从侧面描写水的清澈、透明的语句是:,游鱼细石,直视无碍。,鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘反。,写出了作者对富春江的赞美之情以及作者鄙弃名利的语句是:,

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