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    《诗歌形象答案》PPT课件.ppt

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    《诗歌形象答案》PPT课件.ppt

    1阅读下面这首宋诗,然后回答问题。题胡逸老致虚庵 黄庭坚藏书万卷可教子,遗金满籯常作灾。能与贫人共年谷,必有明月生蚌胎。山随宴坐画图出,水作夜窗风雨来。观山观水皆得妙,更将何物污灵台?【注】胡逸老,生平不详,致虚庵为其书房。籯:筐笼一类的盛物竹器。这首诗表现了庵主胡逸老怎样的性格特点?请简要分析。,这首诗表现了胡逸老品格清高,为人不慕荣利,有仁爱之心、山水之趣的性格特点。首联赞美胡逸老的诗礼传家,显示其品格的清高。颔联赞美庵主的仁爱之心。颈联正面写致虚庵,让读者体会庵主高雅的人格、宽广的胸襟;诗人在敬慕的同时,也表明了自己的高雅情怀。,2阅读下面两首古诗,然后回答问题。采莲曲唐白居易菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。采莲词唐张潮朝出沙头日正红,晚来云起半江中。赖逢邻女曾相识,并著莲舟不畏风。两首诗都写了采莲女,形象有所不同,请简要说明。,白诗通过“欲语低头笑”等神态描写勾画出一位情窦初开,腼腆羞涩的采莲姑娘。张诗通过“并著莲舟”“不畏风”等动作描写写出了一群互助、团结、勇敢的采莲姑娘。,3阅读下面的诗歌,完成后面的题目。小园清黎简水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。幽竹如人静,寒花为我芳。小园宜小立,新月似新霜。【注】寒花:菊花。本诗的后两联由物及人,请结合景物描写简要赏析诗人的形象特点。,幽竹寒花(菊花),是孤傲贞美的意象;新月新霜都是高雅圣洁、白璧无瑕的象征。幽竹静立亭亭,秋菊凌霜傲放,显示出诗人的劲节高风,一片冰心。此时诗人小立于这幽竹、寒花、新月之中,他高尚的节操、澄明的胸怀,与周围景物 浑融一体,一个孤清高洁的形象跃然纸上。,4阅读下面这首诗,然后回答问题。狂 夫杜甫万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。风含翠筿娟娟净,雨裛红蕖冉冉香。厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。【注】本诗作于杜甫客居成都之时。筿:竹子。请简要分析“狂夫”的形象。,诗中先写“风含翠筿”、“雨裛红蕖”的赏心悦目之景,后点“凄凉”、“恒饥”、“欲”死的可悲可叹之事,二者由“狂夫”这一形象统一起来。可见狂夫是一个以宁折不弯的坚韧、“疏放”倔强的人生态度面对生活的打击,笑对人生,不屈不挠,老而弥坚的志士形象。,5阅读下面的宋词,然后回答问题。鹧鸪天 陆游 家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山。贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元知造物心肠别,老却英雄似等闲!【注】写该词时陆游42岁,因遭投降派罗织罪名免官,被迫隐居。玉瀣(xi):美酒。黄庭:即黄庭经,道家的经典著作。(1)这首词的抒情主人公是一个什么样的形象?(2)这一形象寄寓了作者怎样的情感?请结合全词分析。,(1)是一个表面旷达闲适、内心却充满抑郁不平的隐士(或:落寞英雄)形象。(2)抒情主人公隐居“苍烟落照”之间,丝毫不理“尘事”,终日与美酒、黄庭经相伴,以及“贪啸傲,任衰残”的所谓随处开颜的举止,貌似轻松洒脱,实际上是一种无奈;“老却英雄”四字更明显道出诗人心中因统治者徒使英雄垂暮、无所作为的满腔悲愤。,6阅读下面的唐诗,然后回答问题。晚次鄂州卢纶云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声!【注】估客:贩货的行商。三湘:泛指今洞庭湖及湘江流域一带,漓湘、潇湘、蒸湘的总称。第二联描绘入微,试简述其情景,并说说这样写的作用。,诗人简笔勾勒出船舱中的所见所闻:白天风平浪静,单调的行旅生活使人昏昏欲睡;夜间江潮看涨,船家絮语,更觉长夜难眠。反衬出诗人昼夜不宁的纷乱思绪。,阅读下面这首宋诗,回答问题。湖上早秋偶兴 汪莘坐卧芙蓉花上头,青香长绕饮中浮。金风玉露玻璃月,并作诗人富贵秋。李璟浣溪沙中有“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”,同写荷花,李词与汪诗的意境有什么不同?,李词描写了秋末花残叶败之景,萧条凄凉,渲染了词人的一腔愁绪。汪诗描写了早秋花香叶盛之景,生意盎然,表现了诗人的闲情逸致。,8阅读下面一首宋词,回答问题。忆王孙春词 李重元萋萋芳草忆王孙,柳外楼高空断魂,杜宇声声不忍闻。欲黄昏,雨打梨花深闭门。【注】王孙:本指贵族公子,此处指主人公的丈夫。作者精心选取了哪些意象?这些意象营造出什么样的氛围?,作者精心地选取了芳草萋萋、杨柳青青、杜宇悲啼、雨打梨花等四种意象。这些意象的组合营造出暮春时节令人感伤的氛围,写出了闺中少妇的思夫之愁。,9阅读下面这首宋诗,回答问题。秋思 陆游 乌桕微丹菊渐开,天高风送雁声哀。诗情也似并刀快,剪得秋光入卷来。【注】并刀:并州出产的剪刀。并州,东汉州名,古时并州以产剪刀闻名。本诗作者描绘了何种意境?表达了他怎样的思想感情?,作者虽不言秋,却以富有代表性的典型景物,如乌桕、菊花、天高、鸿雁等,生动地描绘了一幅有声有色的秋景图,表达了作者的轻松愉悦之情。,10阅读下面这首宋诗,回答问题。虚堂 寇准 虚堂寂寂草虫鸣,欹枕难忘是旧情。斜月半轩疏树影,夜深风露更凄清。【注】寇准(9611023),北宋政治家、诗人。因刚直不阿,两次罢相。本诗后两句描绘了怎样的景象?表达了作者怎样的情感?,月光斜照在半截窗户上,又把稀疏的树影投在堂屋的地上,夜半更深,风露渐浓,营造了一种凄清的意境。环境的凄清是作者心境凄然的折射,暮年迁谪,写出了诗人难忘旧情的凄楚之感。,11阅读下面这首宋诗,回答问题。咏柳 曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。诗中的“柳”是怎样一个形象?作者用了什么手法来写柳?,解析本题考查对古代诗歌的形象、表现手法的鉴赏评价能力。诗歌形象分为人物形象、景物形象。作者常常以人格化的事物为具体描写对象,通过这种象征性的形象描写曲折地表达自己的思想感情。在分析诗中“柳”这一物象时,可以分析其特征(倚、狂、蒙、不知)。对于表现手法的分析,应结合具体的诗句来进行。答案诗中的“柳”是一个得志便猖狂的势利小人形象。作者抓住了事物的特征,运用了拟人的修辞手法。第二句在动态上拟人,第三句在心态上拟人想用飞絮蒙住天地日月,把整个世界都变成它的。诗人运用拟人手法隐喻某一类人。,12阅读下面两首宋词,然后回答问题。如梦令 宋严蕊注 道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记。人在武陵微醉。昭君怨 宋郑域 道是春来花未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。【注】严蕊,宋代女词人,曾不幸堕为营妓,但心地高洁,尤善琴弈歌舞,丝竹书画,色艺冠一时。两首词都吟诵了一种花,试分析所吟的对象和所抒情感各是什么?,对象:第一首吟诵的是桃花,从典故桃花源记中的武陵人即可看出。第二首吟诵的是梅花,从一、二句中可以看出。情感:第一首作者借赞美桃花独标一格,超拔于春天群芳之上,表达了她虽身陷风尘但心地高洁、凌越世俗的感情。第二首明写梅花不择环境,实暗赞“贫贱不移,富贵不淫”的高洁品格。,

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